精品解析：河南省南阳市2023-2024学年高一上学期期末质量评估物理试题

2023年秋期高中一年级期终质量评估 物理试题 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共44分） 一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示为甲、乙两物体运动的位移-时间图像，在内，下列说法正确的是（　　） A. 甲沿曲线运动，乙沿直线运动 B. 两物体运动路程均为 C. 乙物体运动位移大小为 D. 两物体的平均速度大小均为 2. 如图所示，在竖直光滑墙壁和光滑挡板之间放置一个光滑的球，挡板可绕O点在竖直平面内转动。开始时该系统处于静止状态，现将挡板沿顺时针方向缓慢转动，在挡板转到水平的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 球受到墙壁弹力逐渐增大 B. 球受到墙壁的弹力逐渐减小 C. 球受到的合外力逐渐增大 D. 球受到的合外力逐渐减小 3. 某动车组由8节车厢组成，其中1、5节车厢为动车，其余为拖车。假设每节车厢的质量相等，每节动车的牵引力为F，动车组在水平直轨道运行的过程中所受的阻力与车重成正比。当动车组做匀加速运动时，第2、3节车厢间的作用力大小与第7、8节车厢间的作用力大小之比为（ ） A. 4∶1 B. 3∶1 C. 2∶1 D. 1∶1 4. 如图所示，将一花瓶置于桌面上的桌布上，用水平向右的拉力将桌布迅速抽出，花瓶发生了平移，但最终并没有滑出桌面，这是大家熟悉的惯性演示实验。若花瓶、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（ ） A. 桌布对花瓶摩擦力的方向向左 B. 若增大水平拉力，更快地将桌布拉出，则花瓶仍不可能滑出桌面 C. 花瓶在桌布上的滑动时间和在桌面上滑动的时间不相等 D. 桌布对花瓶的摩擦力与桌面对花瓶的摩擦力相同 5. 货车司机常说的“饿死不拉卷”是因为钢卷的重量很大，如果车速过快，急刹车时，驾驶舱后的钢卷容易发生滚动，从而与驾驶舱相撞造成交通事故。有人在高速路上拍下卡车运载钢卷的情景如图甲所示，半径为R的圆形钢卷没有采用其他的固定方式，只在钢卷的前、后各用一块三角尖楔顶在钢卷下端，三角尖楔与钢卷接触点距离水平车面高度为h，如图乙所示。若尖楔相对车面不滑动，重力加速度为g，钢卷与尖楔的摩擦力不计，在突发情况下，为了保证钢卷不离开车面，则卡车的刹车加速度大小不能超过（ ） A. B. C. D. 6. 两小车分别安装不同的传感器并连接到计算机中，A小车安装加速度传感器，B小车安装速度传感器，两车初始时刻速度大小均为。A车在前、B车在后，两车相距110m，其传感器读数与时间的函数关系图像如图所示，规定初始运动方向为正方向。下列说法正确的是（ ） A. 时两车间距离为25m B. 内，A车的加速度大于B车的加速度 C. 内两车相遇一次 D. 两车最近距离为20m 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中有多个选项符合题意，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错或不选得0分） 7. 如图所示，手握着杯子处于静止状态。若手握杯子的力增大，则（ ） A. 杯子受到的摩擦力增大 B. 杯子受到的合外力增大 C. 杯子和手之间的最大静摩擦力增大 D. 杯子更不容易从手中脱落 8. 筷子是华人常用的饮食工具，也是中华饮食文化的标志之一。如图所示，用筷子夹质量为m的小球，两根筷子均在竖直平面内，且和竖直方向的夹角均为，已知重力加速度大小为g，小球处于静止状态，则（ ） A. 若小球光滑，每根筷子对小球的压力大小 B. 若小球光滑，只增大筷子对小球的压力N，小球仍能静止 C. 若小球不光滑，只增大筷子对小球的压力N，小球所受摩擦力可能减小 D. 若小球不光滑，筷子对小球的摩擦力不可能为零 9. 图甲是我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律如右图所示。g取，不计空气阻力，根据图像可知（ ） A. 运动员获得最大加速度为 B. 运动员离开蹦床后重心上升的最大高度是3.2m C. 运动员在11s~12s内先处于失重状态再处于超重状态再处于失重状态 D. 跳跃节奏稳定后，处于完全失重状态持续的最长时间为1.8s 10. 如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上