UNIT 3 Section Ⅳ Writing一Write an argumentative essay on sea explorationy-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第四册(人教版2019)

2024-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第四册
年级 高二
章节 Assessing Your Progress
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 620 KB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2024-03-06
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2024-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43292512.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

英语选择性必修第四册同步导学案 Section IV Writing-Write an argumentative essay on sea exploration 答案精解P 本单元的写作项目属于议论文体类别中的 应是为论点提供依据的,因此,叙述应该是概 “辩论性议论文”。议论文是以议论为主要表达 括的,描写应该是简要的 方式,运用一定的材料通过一定的论证方法来表 )】跟课文学亮点表达 明自己的立场、观点或态度的文体。议论文一般 ●阅读两篇文章的第一自然段,习得以下素养 由论题、论点、论据、论证和结论构成。在议论文 ★学亮点表达 中,作者先就论题(某一问题或现象)提出论点, L,Text 1第一句用exploiting对应exploring,指 然后辅之以相关的论据,并在此基础上进行论 出了海洋探索的实质。第二句提出“海洋探索 证,以使读者同意自己的看法,最终得出结论。 已经造成了许多问题,并将继续引发更多问 以读促写 > 题。”这一观点为下文作好了铺垫。第二句中 连续用了两个cause并结合比较级more加强 )】跟课文学写作范式 了表意的冲击力。Text2在第一句开头的不 (一)课文范式提炼 定式短语中用truly修饰动词understand,加 Part 1. 说明游论 如课文Txt1和Tx:2开 Arguinent 的王题 头南点明主题 强了表意效果:第四句用take action强调了海 表述正方的观知聚文1et2中第一至三} 洋探索的目的和作用。 Part 2. 点及押出 牧列陈海洋深案的好处 2.Text1第二句用and连接并列谓语,表达了海 Evidcnce 农述反力的观如谋文T中第三时 点及典巾 列举海洋探索的鸡 洋探索已经造成了许多问题,并将继续引发更 Part 3. 陈述白巴 r课文T1和Tx12中最 多问题这一观点,逻辑紧凑,给读者留下强烈 的观点 后一段总法了自已的现制 印象。Text2第二句用转折连词but,强调了 (二)写作要点指津 海洋探索的重要性:第三句用For example对 要写好议论文,必须注意以下儿点: 这一观点进行了例证:第四句用what引导的 1,确定论点 宾语从句客观描述了人类进行海洋探索的意 通常在文章的第一段提出。 义,用s0that引导状语从句准确描述了海洋 2.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。可以 探索的目的:最后一句则用Therefore进行了 列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利 总结— 开展更多研究是有必要的。 用亲身经历。 [微写作1]一补全句子 3.论证要有严密的逻辑性 (1)探索四合院可以让你回到过去,体验中国古 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。 代的和平与历史。 4.态度诚恳友好。因为议论文重在说理,以理服 allows you to 人,所以态度要诚恳。 step back in time and experience the peace 5,写作手法多样。议论文在写作手法上以议论 and history of ancient China. 为主,但有时也可运用说明、叙述、描写等手 (2)我们应该利用我们丰富的资源发展经济。 法。议论文中的说明常为议论的开展创造条 We should 件,或是议论的补充:议论文中的叙述和描写 expand the economy. ·54 UNIT 3 SEA EXPLORATION (3)随着地球日的来临,我们学校里贴了很多海 A terrible earthquake struck Sichuan province, 报,号召我们为绿色地球采取行动。 With Earth Day approaching,a lot of posters (2)在那个时候,如果食物很难找到,人们就会挨 were put up in our school to call on us 饿,尤其是在寒冷的冬天 At that time people would starve if food was (4)我按了门铃,敲了蔽门,大声叫邻居的名字, difficult to find, 但是没有人回答。 (3)我非常害怕,我们说的所谓善意的谎言正在 I rang the doorbell.hit on the door 对这个6岁的孩子造成精神伤害。 my neighbor's name I have a very strong fear that is doing spiritual ★学写作手法 damage to this 6-year-old kid. Text1第一段开门见山地指出海洋探索往 (4)如今,由于智能手机、互联网和应用程序的无 往意味着对海洋的过度开发,这会导致许多问 限可能性,公民科学

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