专题六 作业(六) 植物激素调节与农业生产(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(新教材Ⅱ 河北专用)

2024-02-27
| 6页
| 80人阅读
| 1人下载
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

专题六 作业(六) 植物激素调节与农业生产 一、选择题 1.(2023·海口一模)植物激素被广泛应用于生产实践中,下列生产措施与预期结果不一致的是(  ) A.凤梨成熟期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进凤梨果实的成熟 B.棉花开花期喷洒适当浓度的脱落酸——防止落花落果 C.用一定浓度的2,4­D处理未受粉的番茄雌蕊柱头——得到无子番茄 D.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理——使芦苇的纤维长度增加 解析:选B 乙烯利可以促进果实的成熟,A正确;脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落,B错误;用一定浓度的2,4­D处理未受粉的番茄雌蕊柱头可以促进子房发育,从而得到无子番茄,C正确;赤霉素可以促进细胞伸长,芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,可使其纤维长度增加,D正确。 2.(2023·汕头模拟)农民可以通过给作物施加叶面肥,改善作物生长情况。部分叶面肥中会添加植物生长调节剂,若加入萘乙酸钠可以促进生根、保花保果、疏花疏果,其作用类似于(  ) A.赤霉素 B.生长素 C.细胞分裂素 D.脱落酸 解析:选B 生长素既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,结合题干“若加入萘乙酸钠可以促进生根、保花保果、疏花疏果”可知,其作用类似于生长素。 3.(2023·梅州二模)植物能对多种环境因素的变化作出反应,下列叙述错误的是(  ) A.春化作用有利于冬小麦避免在寒冷条件下开花后无法结实 B.光照能改变光敏色素的结构,进而影响特定基因的表达 C.“淀粉—平衡石假说”认为平衡石细胞将重力信号转变成运输生长素的信号 D.太空失重状态下,植物中的生长素不再进行极性运输 解析:选D 冬小麦开花需要长时间低温的诱导,该过程称为春化作用,因此春化作用有利于冬小麦避免在寒冷条件下开花后无法结实,A正确;在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应,B正确;平衡石细胞中的“淀粉体”会沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变,如通过影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,说明平衡石细胞能将重力信号转变成运输生长素的信号,C正确;植物中的生长素进行极性运输不受重力因素影响,太空失重状态下依然可以进行极性运输,D错误。 4.植物的生命活动离不开激素的调节,关于植物激素的作用及在农业生产上的应用叙述,错误的是(  ) A.突变导致受体与脱落酸的亲和力降低时,种子的休眠时间缩短 B.赤霉素能促进茎伸长、果实发育,进而促进果实的成熟和脱落 C.细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型更快 D.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 解析:选B 脱落酸维持种子休眠,突变导致受体与脱落酸亲和力降低,种子休眠时间缩短,A正确;乙烯促进果实成熟,脱落酸促进果实脱落,B错误;细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用,所以细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型快,C正确;激素会影响细胞的基因表达从而影响植物生长,D正确。 5.(2023·盐城模拟)氯吡脲是一种植物生长调节剂,具有促使黄瓜膨大的作用,但过量使用不但效果不好,反而会使果实畸形。下列有关叙述错误的是(  ) A.氯吡脲具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点 B.应依据推荐浓度施用氯吡脲 C.氯吡脲与受体结合调节植物生命活动 D.氯吡脲可在植物细胞内合成 解析:选D 氯吡脲是人工合成的植物生长调节剂,植物细胞内不能合成,植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,A正确,D错误;氯吡脲具有促使黄瓜膨大的作用,但过量使用不但效果不好,反而会使果实畸形,因此应依据推荐浓度施用氯吡脲,B正确;氯吡脲是人工合成的植物生长调节剂,可与相应受体结合调节植物生命活动,C正确。 6.(2022·河北高考)《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株,黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物,雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。依据上述信息推断,下列叙述错误的是(  ) A.可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产 B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量 C.因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子 D.与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种 解析:选C 利用植物细胞的全能性,可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产,A正确;赤霉素具有促进细胞伸长的作用,对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量,B正确;若在生产中不播种黑色种子,即无雌性植株,则麻不能正常通过有性生殖繁殖,不能获得下一年的种子,C错误;与雌雄同花植物相比,麻避免了去雄,

资源预览图

专题六 作业(六) 植物激素调节与农业生产(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(新教材Ⅱ 河北专用)
1
专题六 作业(六) 植物激素调节与农业生产(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(新教材Ⅱ 河北专用)
2
专题六 作业(六) 植物激素调节与农业生产(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(新教材Ⅱ 河北专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。