专题七 层级Ⅱ 重难点(二) 群落的结构与演替（课件PPT）-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略（新教材Ⅱ 河北专用）

群落的结构与演替 精研重难点(二) 从“高度”上研究高考 [典例]　(2023·湖南高考)濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木，郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，但尚余主要上层乔木，保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。 回答下列问题： (1)调查红豆杉野生种群密度时，样方面积最合适的是____(填“1”“20”或“400”)m2，理由是__________________。由图可知，无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为__________。 (2)调查发现人为干扰生境中，树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境，可能的原因是________________________________________________ _______________________________________________________________。 分析表明，人为干扰生境中6～25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%，可能的原因是____________________________________。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度______(填“高”或“低”)的部分植物，有利于红豆杉野生种群的自然更新。 (3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法，下列叙述正确的是(　 ) ①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度 ②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6～25年树龄植株的比例 ③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素 ④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量 ⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育 解题关键——破译新情境 情境信息 化新为熟 濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木，郁闭度对其生长有重要影响 红豆杉为高大乔木，种群密度小；联系人教版选择性必修2教材第13页郁闭度是指林冠层遮蔽地面的程度 研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究(题图略)。人为干扰生境中，树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境；人为干扰生境中6～25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11% 选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度下降，土壤湿度下降不利于幼苗的生长，但可以使6～25年树龄的个体能获得更多的阳光，有利于其生长 选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的部分植物 生态位表示一个物种在群落中的地位和作用，不同物种间生态位重叠程度越高，竞争越激烈 续表 [解析]　(1)红豆杉属于高大乔木，且是濒危植物，因此调查其种群密度时，应选取较大样方面积。由题图可知，无人为干扰生境下，树龄≤5年幼苗所占比例大，而老年树龄个体所占比例小，年龄结构为增长型。(2)由题意可知，选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度下降，光照强度过强不利于幼苗的生长，故人为干扰生境中，树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境。由题意可知，红豆杉是喜阳喜湿高大乔木，人为干扰生境中6～25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境中6～25年树龄红豆杉的比例高11%， 可能是人为干扰生境下6～25年树龄的个体能获得更多的阳光，有利于其生长。若要有利于红豆杉野生种群的自然更新，应选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的部分植物，从而减少竞争。(3)选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度；在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高0～5年树龄植株比例；气温、干旱和火灾等自然因素属于非密度制约因素；由题意可知，红豆杉是喜阳喜湿高大乔木，气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量；保护红豆杉野生种群最有效的措施是建立自然保护区。故选①③④。 [答案]　(1)400　红豆杉属于高大乔木，且是濒危植物　增长型　(2)选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度下降，不利于幼苗的生长　人为干扰生境下6～25年树龄的个体获得更多的阳光，有利于其生长　高　(3)①③④ 从“深度”上提升知能 1．建模理解生物种间关系 (1)种间关系数量坐标图和营养关系图 类型 互利共生 原始合作 寄生 种间竞争 捕食 数量坐标图 营养 关系图 常见形式： 无明确的 营养关系 续表 (2)“三看法”快速判断捕食曲线中的被捕食者 [特别提醒] ①捕食是一种生物以另一种生物的整体或部分为食，往往会使被捕食者死亡；寄生是一种生物从另一种生物(寄主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养，一般不会导致寄主死亡。 ②互利共生和原始合作关系中，两种生物均能体现互利关系，但分开后