专题七 作业(六) “生态”类主观题增分专练（Word练习）-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略（新教材Ⅰ）

专题七 作业（六） “生态”类主观题增分专练 1．在崇明东滩鸟类国家级自然保护区中，某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象，调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类，结果如下表所示。 物种 觅食生境观察数量/只 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳沙砾 甲壳类 其他 绿翅鸭 1 420 0 700 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5 绿头鸭 1 482 15 16 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1 鹤鹬 1 074 0 604 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0 青脚鹬 440 425 652 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1 (1)研究团队调查鸟类数量和分布时采用“样线法”，在各生境中选取长2 km的样线并沿样线行进，统计样线左右两侧各50 m内所观察到的鸟类。采取最大值保留法，即从数次调查的统计数值中保留最大值的一次。这里所用的统计物种相对数量的方法是__________。据表推算，青脚鹬出现在生境2的最大密度可达________只/km2。 (2)据表分析，绿翅鸭和绿头鸭之间存在明显的________关系，理由是____________________________________________________。 (3)每个物种都有自己在群落中的地位或作用，使环境资源________。依据表中信息，鹤鹬的生态位可以描述为________________________________________________________。 解析：(1)常用的统计物种相对数量的方法有记名计算法和目测估计法，由题意可知，所用的统计物种相对数量的方法是记名计算法。由题意“在各生境中选取长2 km的样线并沿样线行进，统计样线左右两侧各50 m内所观察到的鸟类”可知，本实验的取样长度为2 km，宽度为100 m＝0.1 km，每个生境中的取样面积为2×0.1＝0.2(km2)，青脚鹬出现在生境2的最大密度可达425÷0.2＝2 125(只/km2)。(2)绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同，食物种类高度相似，二者存在空间和资源上的竞争。(3)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果，有利于充分利用环境资源。研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。鹤鹬的生态位可以描述为鹤鹬主要生活在生境1，在生境3中也有分布，以草屑、螺类、贝壳沙砾为主要食物，与青脚鹬之间竞争激烈。 答案：(1)记名计算法　2 125　(2)种间竞争　绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同，食物种类高度相似　(3)充分利用　鹤鹬主要生活在生境1，在生境3中也有分布，以草屑、螺类、贝壳沙砾为主要食物，与青脚鹬之间竞争激烈 2．生态学家研究发现，某地曾经是一个大型湖泊，一千年前气候变化导致湖水逐渐退去，暴露出湖底沙丘，沙丘上逐渐出现沙柳等先锋植物和一些无脊椎动物如虎甲、蝗虫等，从而形成先锋群落。随着沙丘暴露时间的加长，先锋群落逐渐被桧柏松林、黑栎林、黑栎—山核桃林所取代，群落中也逐渐出现了鼠、鸟、昆虫等多种动物，最后发展为稳定的山毛榉—槭树林群落。回答下列问题： (1)上述沙丘暴露后所进行的是初生演替，原因是_______________________________。 (2)从群落演替的本质看，山毛榉—槭树林群落中还存在沙柳的原因是_____________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)研究发现，该地山毛榉—槭树林群落中曾生活着A、B、C三种动物，A以B和C为食，三种动物的数量在很长时间内能够维持稳定。某时期大肆猎杀导致A在此地灭绝后，C的数量急剧增加，而B却很快在此地灭绝，由此可见，捕食、种间竞争在群落中的相互联系是____________________________