专题六 作业(三) 以“下丘脑”为中心的调节（Word练习）-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略（新教材Ⅰ）

专题六 作业（三） 以“下丘脑”为中心的调节 一、选择题 1．下列关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述，错误的是(　 ) A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会定向运输到垂体 B．下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能 C．垂体分泌的生长激素能促进生长 D．下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节 解析：选A　激素随体液运输到全身各处，只作用于靶细胞是因为靶细胞具有特异性受体，A错误；下丘脑既有神经调节功能也有内分泌调节功能，如下丘脑有体温调节中枢、血糖平衡中枢，下丘脑也能分泌多种激素，B正确；垂体分泌的生长激素能够通过促进蛋白质的合成和骨的发育促进生长，C正确；下丘脑既具有神经调节功能也具有内分泌调节功能，神经信号传到下丘脑后，下丘脑可转换成激素信号调节垂体功能，D正确。 2．(2023·济南一模)已知糖皮质激素能够通过抗胰岛素作用抑制组织细胞对葡萄糖的利用(心脏和脑组织除外)，还能够抑制热量释放或降低体温调节中枢的敏感性。下图为人体糖皮质激素分泌调节的示意图，下列叙述不正确的是(　 ) A．糖皮质激素不抑制心脏和脑，可以保证应激情况下心脏和脑的能量供应 B．长期大量应用糖皮质激素可导致肾上腺萎缩 C．人体内糖皮质激素含量比促肾上腺皮质激素要低 D．糖皮质激素可以使人体温下降或防止发热 解析：选C　已知糖皮质激素能够通过抗胰岛素作用抑制心脏和脑组织除外的组织细胞对葡萄糖的利用，可以保证应激情况下心脏和脑的能量供应，A正确；长期大量应用糖皮质激素，使糖皮质激素对下丘脑和腺垂体的负反馈作用加强，使促肾上腺皮质激素分泌减少，导致肾上腺萎缩，B正确；糖皮质激素的分泌存在分级调节，具有放大效应，人体内糖皮质激素含量比促肾上腺皮质激素高，C错误；由题意可知，糖皮质激素能够抑制热量释放或降低体温调节中枢的敏感性，从而使人体温下降或防止发热，D正确。 3．(2023·太原模拟)脑内穹窿下器(SFO)神经元在口渴的预期调控中发挥着重要作用。一般情况下，饮用清水后SFO神经元的活性会下降，饮用盐水后SFO神经元的活性先下降后上升。下列叙述错误的是(　 ) A．当人饮水过多时，细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌的抗利尿激素减少 B．推测饮用糖水后，SFO神经元活性先下降后上升，口渴信号强烈 C．饮用盐水后，感受器将信号传至SFO神经元使人口渴属于反射 D．当人饮水过少时，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，可能提高SFO神经元活性 解析：选C　当人饮水过多时，细胞外液渗透压下降，对渗透压感受器的刺激减少，下丘脑分泌的抗利尿激素减少，A正确；由题干信息推测，饮用糖水后，SFO神经元的活性先下降后上升，而SFO神经元活性上升使口渴信号强烈，从而使机体主动饮水，B正确；饮用盐水后，感受器将信号传至SFO神经元，大脑皮层产生口渴的感觉，但此过程并未经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；当人饮水过少时，细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，可能提高SFO神经元的活性，D正确。 4．甲状腺激素为碘化酪氨酸的衍化物，包括甲状腺素(T4)和三碘甲状腺原氨酸(T3)，正常人每日释放T4与T3量的比例为3∶1，T4通过脱碘形成T3。下图表示人体甲状腺分泌和调节过程，其中“＋”表示促进，“－”表示抑制。下列叙述正确的是(　 ) A．下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4 B．甲状腺分泌的T4直接作用于垂体从而抑制TSH的释放 C．脱碘作用受阻时人体内T4与T3释放量比例小于3∶1 D．饮食长期缺碘时会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌 解析：选D　下丘脑通过释放TRH作用于垂体间接调控甲状腺分泌T3和T4，A错误；甲状腺分泌的T4通过脱碘作用而间接作用于垂体，从而抑制TSH的释放，B错误；正常人每日释放T4与T3量的比例为3∶1，脱碘作用受阻时T3含量减少，此时人体内T4与T3释放量比例大于3∶1，C错误；碘是人类必需的生命元素，T3、T4均含碘，长期缺碘不利于二者的合成，体内T3、T4的含量减少会影响TSH和TRH的合成，D正确。 二、非选择题 5．(2023·齐齐哈尔二模)如图为“下丘脑—垂体—甲状腺轴”及甲状腺激素(TH)的作用机制，TRH为促甲状腺激素释放激素，TSH为促甲状腺激素，TR为甲状腺激素的受体，TRE为DNA上甲状腺激素—受体复合物作用的特定序列，(＋)表示促进，(－)表示抑制。回答下列问题： (1)图中“下丘脑—垂体—甲状腺轴”所示调节过程中存在分级调节和__________调节，甲状腺激素对垂体细胞的作用效果有________________________________________________ __________________________________________________(