内容正文:
第七章
平面直角坐标系
七年级数学人教版·下册
7.2.1 用坐标表示地理位置
授课人:XXXX
1
教学目标
1.建立适当的坐标系表示地理位置;(重点)
2.建立适当的坐标系.(难点)
新课导入
利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程:
(1)建立坐标系, 选择一个适当的参照点为原点, 确定 x 轴、y 轴的正方向;
(2)根据具体问题确定单位长度;
(3)在坐标平面内画出这些点, 写出各点的坐标和各个地点的名称.
其中建立适当的平面直角坐标系最关键.
y
5
-5
-2
-4
-1
2
3
1
-6
6
4
-5
5
-3
-4
4
-2
3
-1
2
1
-6
6
x
-3
x轴或横轴
y轴或纵轴
平面直角坐标系
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
P
(-3,2)
原点
问题1: 如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定 x 轴、y 轴?
如何确定单位长度?
解: 以_______为坐标原点, 分别以正东、正北方向为_____轴、_____轴正方向
建立直角坐标系, 规定一个单位长度代表1m 长, 则小刚家(1500, 2000), 小强
家( , ), 小敏家( , ).
新知探究
学校
x
y
-1500 3500
3000 -1250
.小强家
.小敏家
新知探究
问题2: 选取学校所在位置为原点, 有什么优点?
答: 因小刚、小强、小敏都是从学校出发的, 所以选取________为原点,
可以很方便地得到他们的坐标.
学校
新知探究
问题3: 图中学校右边的数字 “500” 表示什么?为什么?
答: 数字 “500” 表示一个单位长度为500m, 因为小刚
家的点的坐标的横坐标是3个单位表示为1500m.
知识归纳
利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程.
(1)建立坐标系, 选择一个适当的参照物为原点, 确定x轴、y轴的
正方向;
(2)根据具体问题确定单位长度 在坐标轴上标出单位长度;
(3)在坐标平面内画出这些点, 写出各点的坐标和各个地点的名称.
新知探究
例1: 如图, 这是一个动物园游览示意图, 建立适当的平面直角坐标系, 并用坐标表示动物园中每个景点位置.
答: 以南门为坐标原点建立如图所示的直角坐标系, 则南门的坐标为(0, 0), 两栖动物景点的坐标为(4, 1), 飞禽景点的坐标为(3, 4), 狮子景点的坐标为(-4, 5), 马景点的坐标为(-3, -3).
王霞和爸爸、妈妈到人民公园游玩, 回到家后, 她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图, 如图所示. 可是她忘记了在图中标出原点和 x轴、y轴. 只知道游乐园D的坐标为(1, -2), 你能帮她求出其他各景点的坐标吗?
答: 根据D点坐标向上两个单位, 向左一个单位是原点, 可得平面直角坐标系, 根据各景点在平面直角坐标系中的位置, 可得音乐台A的坐标为(-1, 4), 湖心亭B的坐标为(-4, 2), 望春亭C的坐标为(-3, -1), 牡丹园E的坐标为(2, 3).
新知探究
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用方位角和距离表示物体位置
思考: 如图, 一艘船在 A处遇险后向相距35 n mile 位于B 处的救生船报警,
如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警后
准备前去救援, 如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?
答: 救生船在遇险船____________的
方向上, 与遇险船的距离是________,
用__________________________可
以确定救生船相对于遇险船的位置.
反过来, 用______________________
可以确定遇险船相对于救生船的位置.
北偏东600
35 n mile
北偏东600 , 35 n mile
南偏西600 , 35 n mile
A
B
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例2: 是小明家和学校所在地的简单地图, 已知OA=2cm, OB=2.5cm, OP=4cm, 点C为OP的中点, 回答下列问题:
(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?
(2)学校、商场、公园、停车场分别在小明家的什么方位?哪两个地方的方位是相同的?
(3)若学校距离小明家400m, 那么商场和停车场分别距离小明家多少米?
新知探究
,
,
,
;
;
m,
m,
货轮与灯塔相距40 n mile, 如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置?反过来, 如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置?
答: 灯塔在货轮的南偏东50° , 40n mil