内容正文:
第七章
平面直角坐标系
七年级数学人教版·下册
7.1.2 平面直角坐标系
授课人:XXXX
1
教学目标
1.平面直角坐标系和点的坐标;(重点)
2.根据点的位置写出点的坐标, 根据点的坐标描出点的位置.(难点)
新课导入
思考1: 如图, 数轴上的点 A, B 表示的数是什么?
表示数字4的点是哪个点?
0
1
2
3
4
-3
-2
-1
A
B
C
思考2 : 由(1)你发现数轴上的点与实数是什么关系?
一一对应.
①数轴上的每个点都对应一个实数(这个实数叫作这个
点在数轴上的坐标);
②反过来,知道一个数, 这个数在数轴上的位置就确定了.
A: -3; B: 2.
点C.
新课导入
数学家笛卡儿潜心研究能否用代数中的计算来代替几何中的证明. 有一天, 在梦中他用金钥匙打开了数学宫殿的大门, 遍地的珠子光彩夺目, 他看见窗框角上有一只蜘蛛正忙着结网, 顺着吐出的丝在空中飘动, 一个念头闪过脑际: 眼前这一条条的横线和竖线不正是自己全力研究的直线和曲线吗?
1596-1650
新知探究
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
O
y
在平面内画两条互相垂直的数轴, 构成平面直角坐标系.
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
竖直的叫y轴或纵轴;
y 轴取向上为正方向
水平的叫 x 轴或横轴;
x 轴取向右为正方向
x 轴与 y 轴的交点叫平面直角坐标系的原点.
平面直角坐标系的概念
新知探究
2
-1
A
B
C
D
1
5
4
3
-4
-3
-2
-1
O
6
4
3
2
1
5
-2
-3
-4
有了平面直角坐标系, 平面内的点就可以用一个有序数对来表示了.
x
y
例如, 由点 A 分别向 x 轴、y轴作垂线, 垂足M 在 x 轴上的坐标3, 垂足 N 在 y 轴上的坐标是4.
(3, 4)
我们说 A点的横坐标是3, 纵坐标是4, 有序数对
(3, 4)就叫做A点的坐标, 记作 A(3, 4)
M
N
(-3, -4)
思考: 原点O的坐标是什么?x轴和y轴上点的坐标有什么特点?
原点O的坐标为(0, 0)
x轴上的点的纵坐标为0; y轴上的点的横坐标为0.
新知探究
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
O
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
y
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
象限的概念:
温馨提示: 坐标轴上的点不属于任何象限.
新知探究
例1: 在平面直角坐标系中描出下列各点.
A(4, 5) , B(-2, 3), C(-4, -1), D(2.5, -2), E(0, -4).
A
解: 如图, 先在x轴上找出表示4的点, 再在y轴上找出表示5的点, 过这两个点分别作x轴和y轴的垂线, 垂线的交点就是点A.
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
新知探究
问题1: 观察如图坐标系, 填写各象限内的点的坐标的特征.
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的
符号
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
+
+
+
-
-
-
+
-
A
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
B
C
D
E
直角坐标系中坐标的特征
新知探究
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的
符号
在x轴的正半轴上
在x轴的负半轴上
在y轴的正半轴上
在y轴的负半轴上
0
+
+
-
-
0
0
0
A
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
B
C
D
E
问题2: 观察如图坐标系, 填写坐标轴上的点的坐标的特征.
知识归纳
①对于坐标平面内任意一点M, 都有唯一的一对有序实数(x, y) (即点M 的坐标)和它对应;
②反过来, 对于任意一对有序实数(x, y), 在坐标平面内都有唯一的一点M(即坐标为(x, y)的点)和它对应.
也就是说, 坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的.
新知探究
(O) 1 2 3 4 5
6
5
4
3
2
1
例2: 正方形ABCD的边长为6 , 如果以点 A 为坐标原点, AB 所在直线为 x 轴, 建立平面直角坐标系, 那么 y 轴是哪条线?写出正方形的顶点 A, B, C, D的坐标.
D
A
B
C
(0, 0)
y
(6, 0)
(6, 6)
(0, 6)
新知探究
请另建立一个平面直角坐标系, 这时正方形的顶点A, B, C, D的坐标又分别是什么?与同学们交流一下