第二单元缤纷舞曲——《青年友谊圆舞曲》课件 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册

青年友谊圆舞曲 主讲人：郭荷花 一、作者简介 郭 荷 花 C大调音阶复习 导入 欣赏歌曲 学唱歌曲（重点） 编创实践（难点） 表演歌曲 01 02 04 03 青年友谊圆舞曲 想一想该曲的情绪、速度、演唱形式是怎样的? 一、欣赏歌曲 创作背景：《青年友谊圆舞曲》创作于1955年，词作者江山，曲作者天戈。最初这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群集体舞的伴奏音乐。 一、欣赏歌曲 该曲的情绪、速度、演唱形式是怎样的? 情绪：欢快、活泼、激情 速度：中速稍快 演唱形式：齐唱 一、欣赏歌曲 这种风格的歌曲就叫“圆舞曲”又叫“华尔兹”，起源 于奥地利民间的三拍子舞蹈。速度可慢可快，节奏感强。 三拍子的强弱规律：强● 弱○ 弱○ （重点） 指挥图示 一、欣赏歌曲 请同学们一起朗诵第一段歌词，结束后说一说歌词表达了什么内容？ 青年人热爱和平、珍惜友谊，以及对未来美好生活的向往。 歌词: 蓝色的天空像大海一样， 广阔的大路上尘土飞扬； 穿森林过海洋来自各方， 千万个青年人欢聚一堂。 拉起手唱起歌跳起舞来， 让我们唱一支友谊之歌。 中速 稍快 活泼地 齐唱 二、学唱歌曲 学唱旋律 以四分音符为1拍，每小节3拍 连音线：唱连贯，不能断 共24个小节 v v v v v v v v v v v 换气符号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 二、学唱歌曲 1.乐理知识复习 1 . 1 1 拍 + 拍= 2拍 1 2 1 2 5 6 连音线：唱连贯，不能断。 舞 5 6 3.难点乐句 3 4 击拍图示 1 1 ① ② 2.乐理知识新授 中速 稍快 活泼地 齐唱 二、学唱歌曲 学唱歌词 连贯 v v v v v v v v v v v ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 三、编创实践 请同学们思考如何用双响筒、响板、三角铁、铃鼓、摇铃、碰玲为歌曲伴奏。 温馨提示：根据三拍子强弱规律 木质响板 木质沙锤 铃鼓 双响筒 碰铃 三角铁 串铃 中速 稍快 活泼地 齐唱 三、编创实践 乐器为歌曲伴奏 一段 四、表现歌曲 同学分为器乐、舞蹈、声乐组表演歌曲 中速 稍快 活泼地 齐唱 连音线 v v v v v v v v v v v ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 四、表现歌曲 表现歌曲：唱歌词、乐器伴奏、舞蹈 五、总结 1.熟练演唱《青年友谊圆舞曲》背唱第一段歌词。 2.预习国歌（义勇军进行曲）。 作业 本课我们学习了歌曲《青年友谊圆舞曲》，了解了圆舞曲，并学会了为“圆舞曲”伴奏。老师都被你们的歌声所深深感染，愿同学们珍惜身边的友谊，珍惜今后的美好生活！ 小结 好好学习一起共同进步 THANKS 139107.8 $$