5.19 亚非拉国家的新发展 课件 2023-2024学年统编版历史九年级下册

回顾所学，我们都学习过哪些亚非国家争取民族独立的历史呢？ 16-18世纪 18世纪末-19世纪中期 20世纪上半期 20世纪中后期 新航路开辟后 第一次工业革命后 一战后 二战后 早期殖民掠夺 沦为殖民地和掠夺对象 殖民地人民的反抗斗争 印度民族大起义 亚非拉民族民主运动的高涨 亚非拉国家的新发展 拉丁美洲独立运动 印度非暴力不合作运动 墨西哥卡德纳斯改革 埃及华夫脱运动 【知识线索】殖民地人民的反抗斗争 一战前 两次世界大战之间 二战后 兴起 高涨 进一步发展 拉丁美洲独立解放运动 印度民族大起义 印度非暴力不合作运动 墨西哥卡德纳斯改革 埃及华夫脱运动 万隆会议 拉美维护主权斗争 非洲民族独立运动 第五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展 【课标要求】通过万隆会议、“非洲年”以及巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫主权、发展经济所进行的斗争。 亚非拉国家：从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲.从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看，它们与发达国家还有较大差距，正在奋起，正在发展，所以也称作“发展中国家”，或称“第三世界”。 亚非拉国家的新发展 人教部编版（2018）九年级历下册第五单元第19课 学习目标 通过阅读课本，研读文字、图片等史料，知道万隆会议的内容及影响，体会万隆精神。（时空观念、史料实证、历史解释） 通过阅读课本，研读文字图片等史料，知道非洲民族独立运动的过程和结果、古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河的过程。（唯物史观、史料实证） 通过讲述亚非拉人民争取民族独立、捍卫国家主权的斗争，结合文字、图片史料，理解二战后亚非拉实现国家独立的重大意义。（史料实证） 时空观念史料实证历史解释 唯物史观史料实证 史料实证 4 亚非拉国家的新发展 第 19 课 【亚洲】维护和平的新力量——万隆会议 【非洲】冲破殖民体系的新浪潮——非洲年 【拉美】维护国家主权的新斗争——古巴与巴拿马 5 材料一： 不列颠空战 法国投降 战后的柏林 二战对主要资本主义国家的影响 英国损失1500亿美元，德国损失3000亿美元，日本损失1000亿美元。 材料二：战后社会主义运动的发展，特别是中国革命的胜利鼓舞了殖民地、半殖民地人民的斗争；二战使亚非拉的民主力量不断增长，各国人民进行了不屈不挠的抗争。使各殖民地纷纷独立，推动了世界文明的进程。 二战给帝国主义国家以沉重打击，无力统治他们的殖民地 依据材料一、二，回答二战后推动亚非拉掀起民族独立运动浪潮的原因 1、亚非拉民族独立运动兴起的原因 中国革命的鼓舞 亚非拉民主力量不断增长 一、【亚洲】维护和平的新力量——万隆会议 一、亚非：万隆会议 2.万隆会议的历史背景 美苏两极格局对峙局面 阅读课本第87页第一段，归纳二战后亚非国家在独立后共同的诉求是什么呢？ 对外：反对冷战， 不卷入大国间军事冲突 对内：巩固政权、发展经济 背景①二战后，民族解放运动高涨，世界殖民体系崩溃，亚非国家相继独立②二战后，新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。③反对冷战不愿卷入大国间军事冲突 一、亚非：万隆会议 时间 地点 参加国 成果 中国的贡献 阅读课本第87页第二段，完成下表，了解会议基本概况。 1955年 印度尼西亚·万隆 亚、非29个国家和地区代表 ①通过了和平相处、友好合作的十项原则。 ②形成了“万隆精神” 以周恩来为首的中国代表团提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功。 周恩来在会议上发言 性质、特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议 万隆精神：团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平。 阅读教材和材料，说一说万隆会议召开的意义。 一、亚非：万隆会议 3.历史意义 材料 1955年4月亚非万隆会议，在美国各阶层黑人中引起了广泛反应。在一次民意调查中，纽约哈莱姆大多数黑人居民都对万隆会议对黑人争取权利斗争的影响作了肯定的回答。 ——齐世荣 《世界史·现代史》 （1）对亚非拉：提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争； （2）对世界格局：发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台，一定程度上冲击了两极格局； （3）对中国： 中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来扩大了中国的国际影响力，促进了中国同亚非各国的团结与合作。 教学视频:万隆会议 在万隆会议上有些国家的代表攻击共产主义，把矛头指向中国。周恩来临时发表演讲，提出“求同存异”的方针，获得与会代表一致赞同，保证了会议顺利进行。 异： ①遭遇：曾经受到帝国主义的侵略； ②目标：如何发展国家经