内容正文:
第八单元 海水中的化学 检测题
一、选择题
1.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是
A.Cu2+、NH、NO、OH- B.Ag+、Ba2+、NO、Cl-
C.H+、K+、NO、SO D.Na+、H+、Cl-、HCO
2.在含有大量的Ba2+、OH-, Cl-的溶液中,还可能大量共存的离子是( )
A.CO32- B.Fe3+
C.H+ D.NO3-
3.向一定量的CuCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3固体,溶液质量与加入Na2CO3固体的质量变化关系如图所示,下列说法错误的是
A.AB段观察到有大量气泡生成 B.BD段生成沉淀
C.C点溶液中溶质为NaCl D.E点碳酸钠溶液已经达到饱和
4.证据推理是化学学科核心素养的内容之一,下列推理正确的是
A.构成物质的微粒间有间隔,则冰中微粒间也有间隔
B.CO和CO2的组成元素相同,则它们的化学性质相同
C.向某固体中滴加稀盐酸,有大量气泡产生,则该固体一定是金属
D.无色酚酞溶液遇碱变红色,则使无色酚酞溶液变红色的一定是碱
5.美丽生活劳动创造,彬彬同学在做下列家务劳动时涉及到化学变化的是
A.用醋清洗水垢 B.对垃圾分类
C.用自来水淘米 D.用洗洁精洗碗
6.下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色、透明的是
A.KNO3、NaCl、H2SO4 B.Na2CO3、HCl、BaCl2
C.NaOH、KNO3、MgCl2 D.CuCl2、KCl、HCl
7.下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲、乙两物质的溶解度相等
B.甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大
C.常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体
D.将乙的饱和溶液温度由t2℃降至0℃,有晶体析出
8.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液和粗盐提纯的实验中,下列实验说法正确的是( )
A.用量筒量取一定量的水时,仰视会导致所取水的量偏多
B.两个实验都用到的仪器有烧杯、天平、酒精灯、量筒和蒸发皿
C.加热蒸发滤液时,当蒸发皿中的水完全蒸干时可停止加热
D.配制一定浓度的氯化钠溶液的主要步骤是计算、溶解、装瓶、贴标签
9.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是
物 质
所含杂质
除去杂质的试剂或方法
A
CO
CO2
足量NaOH溶液
B
KCl
KClO3
MnO2,加热
C
NaCl
Na2CO3
过量盐酸,蒸发
D
O2
H2O
浓硫酸,干燥
A.A B.B C.C D.D
10.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
A.Cu2+、Na+、NO3-、OH- B.H+、K+、CO32-、Cl-
C.Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
11.M、N两种固体的溶解度曲线如图甲。20℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图乙,升温到40℃时,现象如图丙。下列说法不正确的是( )
A.烧杯a中加入的固体为M
B.所加固体质量大于20g小于或等于30g
C.40℃时,烧杯a、b中溶液均为不饱和溶液
D.40℃时,烧杯a、b中溶液的溶质质量分数不相等
二、填空与简答
12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质的溶解度随温度升高而增大的是 ;
(2)在t2℃时,甲的溶解度 (填“<”“>”或“=”)乙的溶解度;
(3)t1℃时,向盛15g乙物质的烧杯中加入50g水充分溶解,恢复到t1℃,所得溶液的质量为 g。
13.保护环境,提倡"低碳生活",是我们应共同关注的社会问题。
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升。目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CH4)作燃料,以减少对空气污染。天然气完全燃烧的化学方程式为 ;
(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号) ;
A.改造或淘汰高能耗、高污染产业
B.研制和开发新能源替代传统能源
C.大力发展火力发电
D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
(3)最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下:
①上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为:K2CO3 + H2O + CO2 ==2KHCO3。则分解池
中反应的化学方程式为 ,该流程中可循环利用的物质是 。
②在合成塔中若气体X是H2,反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应化学反应方程式为