2024年中考物理专题训练——热学实验

2024年中考物理专题训练——热学实验 1．为了解供暖系统的工作原理，小雪设计了如图甲所示的实验装置，在两个大试管中分别加入50mL的水 （1）小雪先给A管加热，当A管中的水沸腾时，产生的水蒸气通过导管C流到B管中，B管中水面会 ，这是因为水蒸气遇冷 成水。同时，发现温度计示数会 ； （2）小雪每隔1min记录B管中水的温度，持续加热到第10min，B管中产生大量的气泡，且温度计示数保持不变，此时的示数如图乙所示，为 ℃，这表明B管中的水已经 ； （3）供暖系统就是利用水蒸气 放热供暖的。 2．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水，实验装置如图甲所示，并同时记录加热时间和水的温度。 （1）根据所学知识，结合表中的数据，可知本次实验应选用 （选填“水银”或“酒精”）制作的温度计； （2）除温度计外，还需要的测量工具是 ； 在标准大气压下 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 ﹣39 357 酒精 ﹣117 78 （3）甲图中安装实验装置时应遵循 （选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。按照实验规范要求，调整铁圈A，确定其高度时， （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （4）实验中，观察到水中气泡上升情形如图丙所示，可判断该情形是水沸腾 （选填“前”或“时”）的现象； （5）图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象，由图象可知水的沸点是 ℃，说明此时水面上方的气压 一个标准大气压（选填“低于”、“等于”“高于”）。由图象还可以看出，甲、乙两组图线不同的原因是水的 不同； （6）请根据甲、乙同学绘制的温度﹣时间图象，分析图象可知水沸腾时温度变化的特点是： ； （7）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为 ； （8）通过这个实验，小芳终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是 （选填“保持大火”、“调为小火”）的道理。 3．[探究名称]探究液体放热时降低的温度与什么因素有关。 [问题]某实验小组猜想：液体放热时，降低的温度可能与液体的种类有关。他们找到了以下器材：装有低温水的绝热容器，同规格的温度计和试管（带塞子）若干，足量的水、酒精和煤油。 [证据]（1）完成实验还需要的测量工具是 ； （2）将相同   （选填“质量”或“体积”）的温度较高的水、酒精和煤油分别装入相同规格的试管中，塞上插有温度计的塞子。将三个试管分别插入相同的装有相同质量的低温水的绝热容器中，观察并记录每个装置中两个温度计的示数变化，如图所示； （3）将实验所得的数据填在下面的表中，实验中是通过 控制液体放出的热量相同的； 低温水的升高温度Δt/℃ 放出热量Q 质量m 液体种类 不同液体下降的温度Δt/℃ 1 3 相同 相同 水 18.5 2 3 酒精 32.1 3 3 煤油 36.6 [解释]分析表格中的信息，可以得出的探究结论是 。 [交流]（1）将装有不同液体的三个试管插入绝热容器中时，操作时需要保持试管中液面 （选填“低于”或“高于”）绝热容器中的液面，这是为了 ； （2）用塞子塞住试管，是为了减小 对实验的影响。 4．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图甲中的 （A/B），调整该铁圈确定其高度时， （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；实验时，除了图示器材，还必须要有的测量器材是 ； （2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为 ； （3）在水温升高到后，小明每隔观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，然后又持续了几分钟后停止读数； 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中图 （C/D）；请根据表中数据，在图丁所示坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像 ； （4）要验证水沸腾时需要吸热，你的操作是：加热水至沸腾， ，观察水是否沸腾。 （5）小明小华和小红在