第40讲 丰富多样的世界文化 讲义--2024届高三历史统编版（2019）选择性必修3一轮复习

第40讲　丰富多样的世界文化 目标任务 课堂目标 听课问题 1.通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性。 2.认识世界各国、各地区、各民族人民对人类文化发展所作出的贡献 1.如何分析地理环境和生产方式与区域文化的关系？(时空观念、史料实证、历史解释) 2.如何梳理世界各主要区域的传统文化？(时空观念、史料实证、历史解释) 3.如何理解人类文化的多样性、共通性和差异性及成因？(唯物史观、史料实证、历史解释) 4.如何理解多样化的区域文化对人类文化的贡献？(唯物史观、历史解释、家国情怀) 素能特训 素能一　古代西亚、非洲的文化 史料一　阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境①。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态，则为它提供了必要前提。为适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要，帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到了阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域，不拘泥于意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者②。8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。 　　　——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(下卷) 史料二　总之，河谷与沙漠共同构成了古埃及文明发展的摇篮，二者相辅相成，在古埃及独具特色的文明特征的形成过程中，起了重要的作用③。古埃及人的“二元对称”“均衡”“和谐”“秩序”等观念的产生，与这种特殊的地理环境有着密切的关系。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》(上) 问题：(1)根据史料一，指出阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 (2)根据史料二，谈谈古埃及地理环境与古埃及和谐文化的关系。 试答：(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [素能教练] [素能拓展] 1．阿拉伯文化的特点 多民族性 阿拉伯帝国是一个幅员辽阔的、多民族的集合体。各族长期相互接触、相互影响，在逐渐融合渗透中共同创造了阿拉伯文化 学习和创新相结合 阿拉伯人在征服新地区后，受到了当地文化的影响，又吸收了古希腊、古代印度文化的许多优秀成果，进而创造了新的阿拉伯文化 2.古埃及文化的三大特点 (1)出现成熟的象形文字，使文化得以延续和传承。 (2)文学体裁的多样性和艺术创作的固定模式。古埃及人创作了几乎包括后来文学的所有体裁。 (3)繁文缛节的丧葬习俗。 素能二　欧洲文化的形成 史料一　13世纪初，拜占庭文化再次出现西传的高潮。……这个时期，大批珍宝、文物、图书和艺术品在西欧各国广泛传播。诸如玻璃制造、地图绘制等科学技术，也于同时期从拜占庭帝国传入西欧①。拜占庭文化西传的最后高潮出现在14世纪以后，这次高潮出现的原因是土耳其人在巴尔干半岛的军事扩张引起地区性局势动荡，使大批拜占庭学者和工匠移居西欧，直接促进了拜占庭文化在西欧地区的传播和意大利崇尚古典文化热潮的形成②。 ——摘编自陈志强《拜占庭帝国通史》 史料二　教父和中古早期的教会学者熟悉希腊古典文化，他们大多数人均认为研究古典文化对他们理解《圣经》有帮助，希望能建设一个有文化的教会，赞成编写教授古典文化的教科书。③ 　　　——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(下卷) 问题：(1)根据史料一，说明拜占庭文化在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来作用的原因。 (2)史料二反映了基督教对欧洲有什么影响？ 试答：(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [素能教练] [素能拓展] 1．拜占庭文化的特征 继承性 最突出的特征是其继承了传统的地中海文明，即在地中海地区直接继