专题一 层级Ⅱ 微课微练(一) 运用“结构与功能观”深化理解细胞的结构与功能(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)

2024-02-07
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层级Ⅱ 微课微练(一) 运用“结构与功能观”深化理解细胞 的结构与功能 一、选择题 1.真核细胞中的细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系统。下列有关生物膜系统的叙述,正确的是(  ) A.原核细胞没有复杂的细胞器,所以不存在生物膜 B.叶绿体内与光合作用有关的酶均分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜 C.细胞中葡萄糖氧化分解生成水的过程均发生在线粒体外膜 D.细胞膜上参与主动运输的ATP酶既是一种载体蛋白又具有催化作用 解析:选D 原核细胞的细胞膜属于生物膜,A错误;叶绿体内与光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜上以及叶绿体基质中,B错误;细胞中葡萄糖氧化分解生成水的过程包括三个阶段,其中第一、二阶段发生的场所分别是细胞质基质、线粒体基质,第三阶段发生的场所是线粒体内膜,C错误;细胞膜上参与主动运输的ATP酶既能作为一种载体蛋白运输离子,又具有催化作用,D正确。 2.(2023·宜宾一模)下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,错误的是(  ) A.肌肉细胞的肌质体有利于对肌细胞的能量供应 B.叶绿体中吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上 C.核仁能控制rRNA和核糖体的合成,是遗传物质的储存场所 D.细胞膜在细胞与外界进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着重要作用 解析:选C 肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成的,肌质体有利于对肌细胞的能量供应,A正确;吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上,有利于光合作用的进行,B正确;核仁与rRNA和核糖体的合成有关,但遗传物质的储存场所是细胞核,C错误;细胞与外界进行物质运输、能量转换和信息传递功能的实现与细胞膜有重要关系,D正确。 3.结构和功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相适应”的是(  ) A.细胞核的核孔有利于各种物质出入,核仁是装配核糖体的场所 B.细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行 C.细胞质中存在大面积的内质网,便于其与细胞核和细胞膜之间建立联系及酶的附着 D.哺乳动物红细胞成熟过程中,细胞核退化并排出是为血红蛋白腾出空间,有利于氧的运输 解析:选A 细胞核的核孔有利于大分子物质进出细胞核,而不是各种物质出入,核孔具有选择性,核仁可以生产装配核糖体的元件rRNA,A项不能体现题干所述观点;细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行,B项可以体现题干所述观点;内质网膜内连核膜,外连细胞膜,便于其与细胞核和细胞膜之间建立联系,同时内质网是细胞内膜面积最大的细胞器,有利于酶的附着,C项可以体现题干所述观点;哺乳动物红细胞成熟过程中,细胞核退化并排出是为血红蛋白腾出空间,这样可容纳更多的血红蛋白,有利于氧气的运输,D项可以体现题干所述观点。 4.细胞是最基本的生命系统,它在结构和功能上均体现出高度的统一性。下列不能体现细胞的结构和功能相适应的是(  ) A.动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育 B.神经元的细胞体有许多突起,有利于获取并传递信息 C.叶绿体类囊体薄膜上的蛋白质种类和数量比内膜多 D.核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出 解析:选D 卵细胞和精子经过受精作用形成受精卵,细胞核中的遗传物质一半来源于父方,一半来源于母方,而细胞质几乎全部来源于母方,动物卵细胞一般比较大,可以为早期胚胎发育提供营养,体现了细胞的结构与功能相适应,A不符合题意;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,突起包括树突和轴突,有利于神经元受到刺激后产生兴奋,并把兴奋传导到其他神经元,体现了细胞的结构与功能相适应,B不符合题意;叶绿体类囊体薄膜上含有与光反应有关的酶,故叶绿体类囊体薄膜上的蛋白质含量比叶绿体内膜上的多,体现了细胞的结构与功能相适应,C不符合题意;核膜上有核孔,有利于蛋白质和RNA进出,但核孔具有选择透过性,DNA不能进出细胞核,不能体现细胞的结构与功能相适应,D符合题意。 5.(2023·兰州二模)生物膜结构与功能相适应,下列相关叙述错误的是(  ) A.生物膜功能越复杂,膜上含有的蛋白质种类和数量越多 B.动物细胞间的信息交流,与细胞膜上的糖蛋白有关 C.核膜上有许多核孔,是核质之间物质交换的唯一通道 D.分泌蛋白的合成和运输过程体现了生物膜结构与功能紧密联系 解析:选C 生物膜的功能主要由膜上蛋白质的种类和数量决定,A正确;动物细胞间的信息交流需要信息分子与受体结合,与膜上糖蛋白有关,B正确;核质之间某些物质的交换还可以通过核膜进行,C错误;分泌蛋白的合成和运输涉及内质网、高尔基体、细胞膜等结构,体现了生物膜结构与功能的紧密关系,D正确。 6.结构与功能相适应是生命科学的基本观点之一。如有氧呼吸最后一个阶段需要在生物膜上进行,溶酶体内含有多种酸

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专题一 层级Ⅱ 微课微练(一) 运用“结构与功能观”深化理解细胞的结构与功能(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)
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专题一 层级Ⅱ 微课微练(一) 运用“结构与功能观”深化理解细胞的结构与功能(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)
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