贯通训练(五) 生命的一脉相承——基因(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)

2024-04-10
| 12页
| 97人阅读
| 0人下载
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

贯通训练(五) 生命的一脉相承——基因 考什么——关联知识·一网尽览  怎么考——考点考法·权威预测  一、选择题 1.下列有关基因在染色体上的叙述,错误的是(  ) A.萨顿用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说 B.孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐述了基因自由组合定律的实质 C.摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上 D.一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列 解析:选B 萨顿通过类比推理法提出了基因在染色体上的假说;基因自由组合定律的实质是后来的细胞遗传学揭示的;摩尔根采用假说—演绎法证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上;一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列。 2.下列有关染色体、DNA、基因的叙述,正确的是(  ) A.人类基因组计划研究的是人体24条染色体上的基因序列 B.转录的模板是DNA的一条完整单链,DNA复制的模板是DNA的两条链 C.染色体、DNA和基因都是遗传的物质 D.一条染色体上有一个或两个DNA,一个DNA上有许多基因 解析:选D 人类基因组计划研究的是人体24条染色体上的DNA序列,A错误;转录的模板是基因的一条完整单链,DNA复制的模板是DNA的两条链,B错误;DNA和基因都是遗传物质,但染色体不是遗传物质,染色体是遗传物质的载体,C错误;染色体未复制时一条染色体上有一个DNA,染色体复制后、姐妹染色单体未分离前一条染色体上有两个DNA,一个DNA上有许多基因,D正确。 3.遗传学是研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科,下列有关遗传学内容的叙述正确的是(  ) A.孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子位于染色体上 B.一个mRNA上结合多个核糖体,能提高每条多肽链的合成速率 C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性 D.将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌混合,可以得到S型细菌 解析:选C 孟德尔时代人们还没认识到染色体,所以孟德尔的豌豆杂交实验没有证明遗传因子位于染色体上,A错误;在翻译时,一个mRNA分子上相继结合多个核糖体,少量的mRNA分子在短时间内能够合成大量的蛋白质,提高了翻译的效率,但没有提高每条肽链的合成速率,B错误;翻译过程中,核酸之间通过碱基互补配对相互识别保证了遗传信息传递的准确性,C正确;将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌混合,DNA被DNA酶水解,不能转化形成S型细菌,D错误。 4.人类Y染色体约有6 000万个碱基对,目前已鉴定出几十个基因,编码20多种蛋白质,其中SRY基因能触发睾丸生长的机制,并决定雄性性状。下列叙述正确的是(  ) A.上述事实说明基因是有遗传效应的DNA片段 B.Y染色体上基因所控制的所有性状仅在雄性个体中出现 C.Y染色体编码的20多种蛋白质均参与雄性性状决定 D.对SRY基因序列进行分析可鉴定父子关系 解析:选A 人类Y染色体是由DNA和蛋白质组成的,Y染色体已鉴定出几十个基因,编码20多种蛋白质,其中SRY基因能决定雄性性状,说明基因是有遗传效应的DNA片段,A正确;X、Y染色体同源区段上的基因所控制的性状在雌雄个体中均会出现,B错误;Y染色体上的SRY基因参与雄性性状决定,并不是Y染色体编码的20多种蛋白质都参与雄性性状决定,C错误;SRY基因是Y染色体特有的,对SRY基因序列进行分析可鉴定性别,不能鉴定父子关系,D错误。 5.一对表现型正常的夫妇,男性不携带致病基因,却生出了一个患单基因遗传病的男孩和一个正常女孩(不考虑基因突变)。下列有关分析错误的是(  ) A.该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 B.通过染色体检查可使该夫妻再生一个不含致病基因的孩子 C.该患病男孩的致病基因可能来自祖辈的外祖母或外祖父 D.该病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 解析:选B 表现型正常的夫妇,男性不携带致病基因,却生出了一个患单基因遗传病的男孩,该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,A正确;该夫妇可以生不患病女孩,单基因遗传病一般通过染色体检查无法判断,B错误;该患病男孩的致病基因来自母亲,可能来自祖辈的外祖母或者外祖父,C正确;由于男性只有一条X染色体,所以群体中该病男性患者的发病率等于该病致病基因的基因频率,D正确。 6.如图为某植物根尖细胞一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况,字母代表基因,数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述正确的是(  ) A.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性 B.基因突变与染色体结构变异都会导致DNA碱基序列的改变 C.①也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,导致基因突变 D.该细胞发生的基因突变和染色体变异均为不可遗传的变异 解析:选B 基因a、b、c均可能发生

资源预览图

贯通训练(五) 生命的一脉相承——基因(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)
1
贯通训练(五) 生命的一脉相承——基因(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)
2
贯通训练(五) 生命的一脉相承——基因(Word练习)-【新高考方案】2024年高考生物二轮复习专题增分方略(老教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。