第5课 《论语》十二章同步练习 2023-2024学年高中语文统编版选择性必修上册

第5课 《论语》十二章 一、基础巩固 1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A.《诗》可以兴，可以观 兴：激发人的感情 B.敏于事而慎于言 敏：敏捷 C.文胜质则史 史：虚饰，浮夸 D.君子喻于义 喻：知晓，明白 2.解释下列句中加点词的含义。 （1）而 ①敏于事而慎于言________________ ②见不贤而内自省也____________________ ③人而不仁，如礼何______________________ ④死而后已____________________ （2）其 ①请问其目______________ ②其“恕”乎____________________________ （3）以 ①仁以为己任____________ ②有一言而可以终身行之者乎____________ （4）者 ①知者不惑__________________ ②有一言而可以终身行之者乎________________________ （5）何 ①人而不仁，如礼何__________________ ②小子何莫学夫《诗》____________________ 3.指出下列各句中的古今异义词，并解释其在句中的意思。 （1）文质彬彬，然后君子____________________________ （2）譬如平地____________ （3）小子何莫学夫《诗》____________________ 4.指出下列句子属于何种文言句式。 （1）克己复礼为仁________ （2）有一言而可以终身行之者乎____________ （3）君子喻于义，小人喻于利____________ （4）敏于事而慎于言____________ （5）止，吾止也________ 5.下列有关《论语》的解说，不正确的一项是( ) A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。 B.《论语》以叙事体为主,语录体为辅,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 C.《论语》是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。 D.“四书”和《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，合称“四书五经”。 阅读下面的文字，完成6—8题。 《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并不会让人觉得艰深晦涩。相反，它能让人常读常新，翻开的时候随时也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，是因为其文本具有一种文学性特质。孔门四科着眼于“德行、言语、政事、文学”，虽然在文学方面见长的是子游和子夏，但编辑《论语》的孔门弟子及后人们仍表现出了极高的文学修养和品位。 从文辞的表达特征来讲，同为儒家经典，（ ）。如开篇《学而》中的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”。学习、交友、日常交往，讲的都是来自百姓日常的生活场景和生活体验，是起居行事、①____，同时又是安身立命、政通人和，读来亲和惬意，循循善诱，明白通畅，从容不迫，今人顿生②____之感。正所谓“圣人语常而不语怪……语人而不语神”。虽说如此，《论语》在③____上却从不粗陋，通篇可见精巧的句子结构，精辟而富有哲理的对句、排句。这也与孔子“不学《诗》，无以言”的诗教观高度统一，极具韵律和美感。 6.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 7.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A.《论语》传递出的是更加平实温暖的生活气息，《中庸》和《大学》却没有 B.《论语》与《中庸》和《大学》相比，传递出的是更加平实温暖的生活气息 C.《中庸》《大学》和《论语》相比，没有传递出更加平实温暖的生活气息 D.《论语》与《中庸》和《大学》相比，生活气息被更加平实温暖地传递出来 8.请在文中横线处填入恰当的成语。 9.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“________________,____________”自勉。 （2）《论语·八佾》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子是：“__________,________？” （3）《论语·里仁》中，“________,__________”这两句话最能体现孔子对真理、信仰等迫切而热烈的追求。 （4）《增广贤文》有言“知己知彼，将心比心”，此语与《论语·卫灵公》中的“__________，__________”所讲的道理相似。 （5）《论语·里仁》中，反映“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：“____________，____________。” （