16《雷雨》（同步练习）2023-2024学年统编版二年级语文下册

语文(人民教育出版社 统编版 二年级|下册) 第七单元 19 大象的耳朵 作业 16 雷雨 课后作业(一) 班别:_ 姓名:_ 难易度: 【夯实基础】 一、给加点的字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) 压下 迎接 扑来 乌黑 二、看拼音,写词语。 l i y w y n sh n di n q ng x n chu ng h f ng zi 【能力提升】 三、在括号里填上合适的量词。 一( )大风 一( )蜘蛛 一( )彩虹 【综合运用】 四、根据课文内容填空。 1.闪电越来越亮, 越来越响。 2.一只蜘蛛从网上 ,逃走了。 16 雷雨 课后作业(二) 班别:_ 姓名:_ 难易度: 【夯实基础】 一、比一比,再组词。 雷( ) 乌( ) 黑( ) 雪( ) 鸟( ) 里( ) 二、将下列生字按结构分类。 雷 乌 黑 压 垂 户 新 迎 扑 上下结构: 左右结构: 独体字结构: 半包围结构: 【能力提升】 三、选择适当的语气读下列句子。 A.急读 B.语速放慢 C.语调上扬 1.雨停了。太阳出来了。( ) 2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 ( ) 3.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 ( ) 【综合运用】 四、课内阅读。 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。 哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。 1.照样子,写词语。 越来越大 越来越 哗哗哗 呱呱 2.在文中用横线画出描写雷雨前乌云、雷雨后天空的句子。 16 雷雨 课后作业(三) 班别:_ 姓名:_ 难易度: 【夯实基础】 一、词语巧搭配。 满天的 空气 清新的 乌云 挂在 网上 坐在 窗户 打开 天空 二、按要求写句子。 1.池塘里的水满了。(用上拟人修辞) 2.一条彩虹挂在天空。(用上比喻修辞) 【能力提升】 三、将下列情景填到相应的雷雨变化上。 ①满天的乌云 ②树枝乱摆 ③雷声小了 ④一条彩虹挂在天空 ⑤闪电越来越亮 雷雨前: 雷雨时: 雷雨后: 【综合运用】 四、课外阅读。 春雨到来了,她很温柔,轻轻地掠过大地。 她带着雨点儿开了场美妙的音乐会。 滴滴滴,雨儿们又要自由飞翔了,她们滑过江河湖海,与春雨妈妈告别,真是一首美妙的告别曲啊! 春雨,您为了花草树木的成长把雨点给了他们,您真伟大;您为了植物的成长,为了地球的环境,愿意失去一切,您真伟大。 春雨,您的爱无处不在,您没有在人间吼叫,没有淹没田地,而是送给了我们一首歌。 我们要爱护花草树木,不然就浪费了春雨的一切努力。 1.请你给短文取一个合适的题目,并填在横线上。 2.作者从春雨中得到了什么启示?用“_”画出来。 3.你喜欢春雨吗?说说你的理由。 【参考答案】 课后作业(一) 一、y y ng p w h i 二、雷雨 乌云 闪电 清新 窗户 房子 三、阵 只 条 四、1.雷声 2. 垂下来 课后作业(二) 一、雷雨 下雪 乌云 小鸟 黑色 里面 二、上下结构:雷、黑 左右结构:新、扑 独体字结构:乌、户、垂 半包围结构:压、迎 三、1.C 2.A 3.B 四、1.好 越来越高 呱 嘻嘻嘻 2. 雷雨前乌云:满天的乌云,黑沉沉地压下来。 雷雨后天空:太阳出来了。一条彩虹挂在天空。 课后作业(三) 一、满天的 空气 清新的 乌云 挂在 网上 坐在 窗户 打开 天空 二、1.池里的水满了,水宝宝们也迫不及待地想要出来呼吸雨后清新的空气呢。 2.一条彩虹就像挂满了彩灯的桥似的,横跨在天空上,美极了! 三、雷雨前:①② 雷雨时:⑤ 雷雨后:③④ 四、1.示例:春雨 2.我们要爱护花草树木,不然就浪费了春雨的一切努力。 3.理由合理即可。 第 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $$