山西省临汾市尧都区2023-2024学年三年级上学期期末教学质量监测语文试题

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2024-02-06
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尧都区2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测三年级试题(卷) 语 文 项目 听力与思考 (听故事·明事理) 识字与写字 (示生活·享风光) 阅读与鉴赏 (读经典·识美丑) 表达与交流 (绘画像·展快乐) 等级 (满分100分,考试时间90分钟) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 我们用眼睛去观察多彩的世界,山河的壮丽;我们用心灵去感受阅读的快乐,美好的品质。 小小少年们,让我们拔锚起航,书写这一路的收获! 第一篇章:听童话故事 明世事真理 1.让故事陪伴我们的旅程。(听两遍短文,完成练习)(5分) (1)小溪流被( )环抱着,被( )喂养着。(1分) A.云朵 B.泉水 C.青山 D.蓝天 (2)小溪流听到人们的夸奖后,是怎么做的? ( )(2分) A.她唱起歌儿,向前奔跑。 B.她不跑了,也不唱歌了。 C.她停下来休息,在原地唱歌。 (3)这个故事告诉我们什么道理? 用“√”选出表述最准确的一项。(2分) A.小溪流应该陪伴大青石,与好朋友友好相处。( ) B.听到夸奖不能自满,要继续奋力向前。( ) C.事物都有短处,要注意听取别人的劝告,扬长避短。( ) 第二篇章:示多彩生活 享风光无限 2.走进金色的秋天,让我们感受别样的景致! (6分) 秋天把大地zhuāng bàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 得如同一幅多彩灵动的yóu 􀪋 􀪋􀪋􀪋 画。漫山的红叶 沙沙作响,仿 佛 在yǎn zòu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 着 秋 的 乐 章。金 黄 的 山jú 􀪋 􀪋􀪋􀪋 在 风 中 wǔdǎo )页6共(页1第 题试文语级年三 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 ,熟透的chéng 􀪋 􀪋􀪋􀪋 子高高地挂在枝头。几只山què 􀪋 􀪋􀪋􀪋 飞倦了,扑着chì bǎng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 在树上叽叽喳喳地欢闹着…… 3.一路采撷一路歌,“深秋之际,秋风也吹红了香山,漫山遍野, ,美不胜收。”填 入句中横线上的词语最恰当的一项是( )(2分) A.五谷丰登 B.层林尽染 C.果实累累 C.花团锦簇 4.踏着秋色,阅景无数。下面词语完全正确的一项是( )(2分) A.处∙ 理(chù) 挑∙ 战(tiǎo) 排列 赠送 B.背∙ 诵(bèi) 弹 ∙ 奏(tán) 流泪 腊烛 C.喷∙ 香(pèn) 诱 ∙ 人(yòu) 猜想 棕色 D.眼眶∙ (kuāng) 载 ∙ 重(zài) 干燥 药材 5.石壁上一行文字,下列朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A.光持/石击/瓮破之 B.光/持石/击瓮/破之 C.光持/石击瓮/破之 D.光/持石/击瓮破/之 6.下面加点的四字词语表达不准确的一项是( )(2分) A.在洪水到来之前,人们争分夺秒∙∙∙∙ 地加固大坝。 B.她看见这惊险的一幕,吓得目瞪口呆∙∙∙∙ ,半天说不出话来。 C.外出旅游的时候,我耳闻目睹∙∙∙∙ 了许多新鲜有趣的事物。 D.弟弟玩玩具时,总是喜欢自言自语∙∙∙∙ 地和小伙伴交流。 7.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分) 一 场 的 足 球 赛 刚 开 始 不 久,球 员 侯 大 力 就 被 撞 伤 了。他 强 忍 着 的疼痛站起身来, 要求继续参加比赛。这时,看台上的观众们 对他的勇敢和坚强报以 的掌声。 A.激烈 剧烈 强烈 热烈 B.激烈 强烈 剧烈 热烈 C.激烈 剧烈 热烈 强烈 D.剧烈 激烈 强烈 热烈 8.结合真实情境,判断下面哪句话可以用来形容林兰兰的表现? ( )(2分) 宋小佳因为比赛失利而心情沉闷,林兰兰用温暖的话语鼓励了她,给了她继续为梦想 奋斗的勇气。 A.不迁怒,不贰过。 B.灯不拨不亮,理不辩不明。 C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 9.按要求挑战下面的句子练习。 (1)给图中的句子换种说法,保持意思不变。(2分) 感动中国人物:顾诵芬 顾诵芬院士为祖国的 航 空 事 业 努 力

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