2.1认识钟表（同步练习）一年级数学下册同步分层作业（冀教版）

2.1认识钟表（同步练习） 一、填空题 1．某市积极引导幼儿园、中小学开展“垃圾分类”主题教育活动。活动结束后，红红大约在12时吃午饭。想一想，下面哪个时刻红红在吃午饭？（在正确的钟表下面画“√”） 2．看图，填空．   大约( )时 大约( )时 大约( )时 大约( )时 3．再过1小时的时间是( )；半小时前的时间是( )。 4．分针指向12，时针指向3是( )时。 二、判断题 5．这个钟表上的时间是11：30。( ) 6．早上6时和晚上6时，分针、时针都分别在同一位置。( ) 7．钟表上较短的针是分针，较长的针是时针。( ) 三、选择题 8．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（ ）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟。 A．21分钟 B．25分钟 C．41分钟 9．浩浩每天6：30起床，这时时针指向数字（    ）。 A．6 B．7 C．6和7之间 10．星球六上午阿姨准备在家做早点，午饭前赶到电影院，其余的时间要到商场买衣服。阿姨可能在下面的（    ）时间到达商场。 A． B． C． 11．如图，钟面上的时间是（    ）。 A．7时 B．大约7时 C．7时刚过 四、解答题 12．同样是9时，小强为什么会同时做两件事？ 13．小兔家的钟表，几时整就响几下，每半时响1下。这一天，钟表响了1下后，过半小时响了3下，再过半小时又响了1下。你知道最后响的一下是什么时刻吗？写一写，画一画。 14．圈一圈。（将正确的时间圈出来） 15．某天下午，李阿姨带领从外地来的朋友们参观石家庄正定著名景点，以下是参观的时间和地点。 　   荣国府 　　 　 　    赵云庙　　　　　     大佛寺　　　　      正定南门 （    ）                （    ）                          （    ） （1）在括号里写出参观各个景点的时间。 （2）参观赵云庙后去参观大佛寺，参观大佛寺的时间是4时，请在钟面上画出时针和分针的位置。 16．根据钟面写出时间；根据时间画出时针和分针。 17．周日，小美上午9：00开始写作业，然后整理房间，11：30去奶奶家。小美可能在什么时间整理房间？圈一圈。   试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 1．（    ）　　（ √ ）　　（    ） 2． 12 8 6 4 【详解】较长的针是分针，较短的针是时针．分针指向12的左或右，说明接近整时，根据时针的位置确定大约的时刻即可． 3． 8：30 5：30 4．3 5．× 【详解】根据分针针指向6，时针过了几时，就是代表几时半求解。 6．√ 【分析】根据钟表的特征，6时的时候，分针指到12，时针指到6。 【详解】早上6时和晚上6时，分针、时针都分别在同一位置，分针指到12，时针指到6。所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题考查了学生对钟表的认识。 7．× 8．B 【详解】因为在洗衣机洗衣服的时候，小明可以扫地和擦家具，所以最少需要的时间＝洗衣机洗衣服用的时间＋晾衣服用的时间。 故答案为：B 9．C 10．B 【解析】星球六上午阿姨准备在家做早点，所以时间不可能是9时30分；午饭前赶到电影院，所以时间不可能是11时50分；其余的时间要到商场买衣服，只能是下午1时35分时间到达商场，这样买衣服的时间也很长。 【详解】A项中的时间是：11时50分；B项中的时间是：1时35分；C项中的时间是：9时30分。所以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。 故答案为：B。 11．B 【分析】时针快指向7，分针快指向12，接近7时了，也就是大约7时，据此选择。 【详解】由题意得： 如图，钟面上的时间是大约7时。 故答案为：B。 【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置的关系，要熟练掌握。 12．左图中，上午9时小强在放风筝；右图中，晚上9时小强在睡觉。 【详解】一天有24时，时针一天要走两圈，尽管钟面上显示的时间都是9时，但一个是上午9时，一个是晚上9时。 13．最后响的一下是3时30分。 14．7:00；4:00； 9:00；8:00。 【详解】根据分针指向12，时针指向几即为几时求解。 15．（1）2时；3时；7时 （2） 16．见详解 【分析】时针指向11多一点，表示刚过11时； 时针指向9和10中间，分针指向6，就表示9：30； 3：30，时针指向3和4中间，分针指向6； 7：00，时针指向7，分针指向12；据此解答。 【详解】由题意分析得：