高一语文语文版(2009版)必修四第二单元 第4课 《诗经》四首全套备课精选同步练习+学案(2份打包)

2015-06-19
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| 14页
| 271人阅读
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 4 《诗经》四首
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 190 KB
发布时间 2015-06-19
更新时间 2023-04-09
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4328694.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 诗言志 第4课 《诗经》四首 第1课时 导学与探究 1.给下列加点的字注音 (1)单音字 ①氓之蚩蚩(  ) ②匪我愆期(  ) ③载笑载言(  ) ④乘彼垝垣(  ) ⑤于嗟鸠兮(  ) ⑥无食桑葚(  ) ⑦不可说也(  ) ⑧自我徂尔(  ) ⑨淇水汤汤(  ) ⑩渐车帷裳(  ) 夙兴夜寐(  ) 隰则有泮(  ) 河之干兮(  ) 不稼不穑(  ) 县貆兮(  ) 三百囷兮(  ) 鹌鹑(  ) 不素飧兮(  ) 脩我矛戟(  ) 人之好我(  ) 视民不恌(  ) 和乐且湛(  ) (2)多音字 ①氓 ②将 2.辨形组词 (1) (2) 3.解释下列加点的词语 (1)氓之蚩蚩: ________________________________________________________________________ (2)匪我愆期: ________________________________________________________________________ (3)乘彼垝垣: ________________________________________________________________________ (4)载笑载言: ________________________________________________________________________ (5)以我贿迁: ________________________________________________________________________ (6)无与士耽: ________________________________________________________________________ (7)自我徂尔: ________________________________________________________________________ (8)渐车帷裳: ________________________________________________________________________ (9)士贰其行: ________________________________________________________________________ (10)不思其反: ________________________________________________________________________ (11)亦已焉哉: ________________________________________________________________________ (12)不稼不穑: ________________________________________________________________________ (13)不素餐兮: ________________________________________________________________________ (14)王于兴师: ________________________________________________________________________ (15)与子同裳: ________________________________________________________________________ (16)示我周行: ________________________________________________________________________ (17)德音孔昭: ________________________________________________________________________ (18)和乐且湛: ________________________________________________________________________ 一、整体感知 1.梳理文言知识 (1)通假字 ①匪来贸丝: ________________________________________________________________________ ②犹可说也: ________________________________________________________________________ ③寘之河之干兮: ________

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