9.1 压强（基础习题课） -2023-2024学年人教版物理八年级下学期

0901 压 强 （习题课） 罗 致 现象1：为什么要用宽大的雪橇滑雪？ 现象2：铁轨为什么要铺在枕木上？ 现象3：书包带子为什么做得很宽？ 现象4：坦克为什么用宽大的履带？ 增大受力面积减小压强 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.艾十堰做了如图两次实验,他是在探究_______________________________他可能得到的结论是：___________________________ 压力作用效果与受力面积的关系 ①压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。②受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 3 2、下列措施中，为了减小压强的是（ ） A.缝衣针头做得很尖 B.坦克车上有两条履带 C.鸡蛋在桌边易敲碎 D.用订书机订书时要用力按 B 3、下列说法正确的是( ) A.压力越大，产生的压强也一定越大。 B.受压面积越小，产生的压强一定越大。 C.物体的重力越大，产生的压强越大。 D.压力不变，受压面积越小，压强越大。 D 4、某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为P1，钉鞋对跑道的压强为P2，则 ( ) A. P1＜P2 B. P1＞P2 C. P1=P2 D.无法比较 A 5、如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是( ) A. F变大，P变大 B. F不变，P变大 C. F变大，P变小 D. F不变，P变小 D   大 小 方 向 作用点 重力 压力 ①压力不是重力，只有放在水平面上的物体， 对支持面的压力大小等于物体重力的大小。 G=mg 由具体情况而定 竖直向下 垂直指向受力物表面 物体的重心 受力物体表面 ②压力可能与重力有关，也可能与重力无关。 6.重力与压力的区别 B A F=GA+GB F F F=G+F1 F=G-F1 F=G F F1 F1 F F=F1-G F F F1 F=G 7.画出下面各物体对接触面的压力示意图，并标出压力大小（物体重量为G） 8.如图所示，正方体金属块重20N，F恒为5 N，受力面所受到的压力分别是：Fa=____。Fb=_____,Fc=_____,F d=______. 20 N 5 N 15 N 25 N 9.计算：例：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。 解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以 F=2.5N 桌面的受力面积 S=1m2 所以压强 P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa 书对桌面的压强为2.5Pa 9.计算.例：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。 解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以： F=G=2.5N 桌面的受力面积 ： S=0.05m2 所以压强 ： P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa 书对桌面的压强为50Pa 10.重6×104 N的大象，它每只脚掌的面积为6×10-2 m2，当 它四脚站立不动时，对水平地面的压强是________ Pa；当它抬起前两只脚表演时，对地面的压强是________ Pa 2.5×105 5×105 P=F/S=6x104N/4x6×10-2 m2=2.5×105Pa 增大压强的方法： ①F一定，减小S; ②S一定，增大F。 11.质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg) 思考：请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？ 解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2 P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa 12 解法一(压强比较法)：F=G=mg=25×103 kg×9.8 N/kg=2.45×105 N S=2×2.5 m2=5m2 坦克对冰面的实际压强是P=F/S=2.45X105/5=4.9×104 Pa ∵P＜P最大 ∴坦克可以从冰面上安全通过 12.封冻的江河冰面最大能承受的