内容正文:
0901 压 强
LUO ZHI
复习:力能够产生什么效果?
1、力可以使物体运动状态改变!
复习是遗忘的克星,
温故是否能够知新?
2、力可以使物体发生形变!
《0801 牛顿第一定律》
?
1.提出问题:
哪些因素影响压力的效果(形变程度)?
精神压力心态变
物理压力形态变
3
2.作出猜想:
①(力的三要素中)_________影响压力的作用效果?
②压力的作用效果可能跟___________ 有关;
……
压力大小
受力面积大小
4
3.实验:感受压力作用效果与压力和受力面积的关系
4、现象和结论:①压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。②受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
5
5.实验结论①:
当__________一定时,________压力的作用效果越明显。
练:高卿筹同学做了上图实验,他是在研究压力作用效果与_________的关系
压力大小
受力面积
压力越大
5.实验结论②:
当______一定时,_____________,压力的作用效果越明显。
练:高卿筹同学做了上图实验,他是在研究压力作用效果与_________的关系
受力面积
压力
受力面积越小
项铭栢同学研究影响压力作用效果的实验时,突然问高卿筹同学:“什么是压力?压力是不是重力?”
6、压力:
①垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
②压力方向:垂直受力物表面,并指向受压物体。
③压力是弹力的一种,永远不会是重力。
压力大小=重力大小
压力≠重力
压力≠重力
F
F
F
F
G
G
F
G
F
练习.如图所示,正方体金属块重20 N,F恒为5 N,受力面所受到的压力分别是 Fa=____、Fb=_____、Fc=_____、F d=______.
20 N
5 N
15 N
25 N
物理压力有方向
生存压力有根源
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第二级
第三级
第四级
第五级
压强=
压力
受力面积
(P)
(F)
(S)
P=
F
S
二、压强:
3、压强的计算公式:
1、压力的大小与受力面积的比值叫做压强。
2、表示压力作用效果的物理量(?)。
①受力面积S是两个物体的实际接触面积
②面积换算:1m2=100dm2=104cm2
分析:1mX1m=10dmX10dm=100cmX100cm
练:50dm2=______m2 200cm2=______m2
0.5
0.02
B
A
P--压强;单位:帕斯卡(Pa)
F--压力;单位:牛顿(N)
S--受力面积;单位:平方米(m2 )
4、压强单位:牛/米2(N / m2 )专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2
例:188 Pa 的物理含义是:____________________________
每平方米受到的压力是188N。
练:911N/m2 =______Pa,它 的物理含义是:____________________________
911
每平方米受到的压力是911N。
5、增大压强的方法:
①F一定,减小S;
②S一定,增大F。
6、减少压强的方法:
①F一定,增大S;
②S一定,减小F。
7.压强的计算
例:一本书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。
解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力大小等于它的重力,所以,F=2.5N
桌面的受力面积: S=0.05m2
桌面的受到的压强: P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
答:书对桌面的压强为50Pa
小结
1. _________________________叫压力,
2.影响压力作用效果的因素有_________和____________.压力和受力面积的比值叫____
3.马戏团里的大象6×104 N,每只脚掌的面积为6×10-2 m2,当它正常站立时,对水平地面的压强是________ Pa;当它抬起前两只脚表演时,大象对地面的压强是原来的___倍.
垂直作用在物体表面上的力
压强
压力大小
受力面积的大小
2.5×105
2
识能检测
4、下面所述各事例中,为了减小压强的有______,为了增大压强的有__,
ACEF
BD
A、铲土机的宽履带
B、锋利的剪刀刃
C、骆驼宽大的脚掌
D、很细的钉尖
E、钢轨铺在枕木上
F、宽大的房基
容易踩出的脚印也容易消失
容易实现的目标也容易乏味
20
$$