4.4国际合作（课件）-【备课优选】2023-2024学年高二地理同步备课课件（人教版2019选择性必修2）

2019 新课标人教版 第四章第四节 国际合作 学习目标 课标要求 结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。 1.区域认知：结合世界地图、区域图，从区域的视角认知“一带一路”沿线主要国家和地区、世界主要国际合作项目的位置。 2.综合思维：从要素综合、时空综合、地方综合的角度，分析国际合作，特别是“一带一路”建设的原因以及对区域发展的影响。 3.人地协调观：结合“一带一路”建设等国际合作材料，理解区域人口资源、环境与发展的关系，树立正确的人地协调观。 4.地理实践力：收集“一带一路”建设的相关资料，理解我国陆海内外联动、东西双向开放的新格局，体验打造“甘苦与共、命运相连”共同体的新理念。 情境导入 材料 1.为什么日本地震会影响这么多地区的生产活动？ 2010年，日本半导体生产设备占世界市场的份额达37%，半导体材料占世界市场份额达66%。2011年3月11日，东日本大地震及引发的海啸导致日本半导体设备与半导体材料的生产和供应暂时停滞（图4.33），直接影响北美、欧洲西部、东亚等地区的平导体生产网络，间接导致一些手机、计算机、数字家电和汽车等生产厂临时停产，最终影响世界多个国家和地区的经济活动和日常生活。 国际合作 经济全球化与国际合作 “一带一路”与国际合作 目 录 1 2 1 经济全球化与国际合作 经济全球化与国际合作 1.经济全球化的概念与表现 （1）概念：经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 （2）表现：它主要表现为商品、服务、生产要素和信息跨国流动的规模与形式的不断扩大与增加，通过国际分工和跨国投资，世界范围内的资源配置效率不断提高。在生产领域，生产组装可以在全球范围内寻找最优区位，零部件可以全球采购，由此形成全球生产网络。 经济全球化与国际合作 1.经济全球化的概念与表现 贸易自由化 生产国际化 金融全球化 科技全球化 表现 物质条件 现实基础 重要推动力 物质条件 经济全球化与国际合作 2.经济全球化与国际合作的意义 （1）世界各国之间形成了新的劳动地域分工 ①发达国家逐渐转向金融产业和高科技产业 ②一小部分发展中国家崛起为制造业大国（如中国） ③相当一部分发展中国家主要从事原材料生产和初级产品加工 经济全球化与国际合作 世界经济的“二元结构”和“三元结构” 世界经济“二元结构” ①发达国家处于核心位置，生产制成品，且将其出口到发展中国家； ②发展中国家处于边缘位置，为发达国家提供原材料和食物。 ①发达国家仍然处于核心位置，重点发展金融产业和高科技产业； ②相当一部分发展中国家处于边缘位置，为其他国家提供原材料； ③一小部分发展较快的发展中国家，如中国，逐步依靠制造业而崛起。 经济全球化与国际合作 世界经济的“二元结构”和“三元结构” 世界经济“三元结构” 经济全球化与国际合作 （2）形成全球生产网络，世界已经出现“你中有我，我中有你”的密切劳动分工格局，很少有国家可以离开其他国家而独自生存。 世界各国之间只有加强合作，才能推动世界经济的可持续增长 2.经济全球化与国际合作的意义 对点练 第五代移动通信技术简称5G，其具备速率高、延迟少、耗能低、容量大等特点，应用前景广阔。英国电信巨头与我国华为公司合作，于2019年5月30日率先在欧洲开通5G服务，但欧洲的袖珍国——摩纳哥在该企业帮助下成为全球首个实现5G垒覆盖的国家。据此回答下列小题。 1．我国华为公司积极与欧洲各国在5G领域合作的最主要目的是（ ）A．开拓欧洲市场 B．利用当地优秀人才 C．降低开发成本 D．利用先进基础设施2．与英国相比，摩纳哥5G虽开通较晚，但却成为首个实现全覆盖的国家，其原因是（ ）A．人均收入高 B．通信系统完善 C．国土面积小 D．政府积极推动3．欧洲各国选择与华为公司进行5G合作，关键是因为华为（ ）A．5G技术先进 B．服务质量高 C．产品价格低 D．参与国际合作 A C A 拓展提升 经济全球化对中国经济的影响 1.有利于吸引和利用外资，引进世界先进管理理论和经验并实现管理的创新。 4.可以抓住新技术革命带来的机遇，发挥后发优势，发展高新技术产业，实现经济的跨越式发展。 3.有利于深入地参与国际分工，发挥本国现实和潜在的比较优势，拓展海外市场。 2.有利于加速我国工业化进程，提升产业结构。 2 “一带一路”与国际合作 丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路 “一带一路”与国际合作 自2008年全球金融危机爆发以来，世界经济增长持续低迷，贸易增长缓慢，各种不稳定事件频出，如英国脱离欧盟、美国实施贸易保护政策，世界对经济全球化质疑的声音逐步增强。可以说，经济全球化已经走到了“十字路口”，何去何从对于世界经济