内容正文:
初中物理电磁学专题训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.某电能表的表盘如图所示。关于该电能表,下列说法正确的是( )
A.该电能表的示数是
B.“10(20)A”表示这个电能表能通过的最大电流是10A
C.“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用
D.表示电能表上的转盘转过1r消耗的电能是
2.小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中,其两者的I-U关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A.图乙中曲线A表示电阻R的I-U关系图象
B.当电源电压为4V时,电流表示数为0.5A
C.当电源电压为4V时,小灯泡L的实际功率为1.6W
D.如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V的电源两端,电路消耗的总功率为2W
3.图甲所示的电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关,滑片P移动过程中,电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.电源电压为5V B.R的最大阻值为20Ω
C.R=10Ω时,其功率最大 D.R=15Ω时,电路消耗的功率为1.8W
4.现有“6V 3W”和“12V 6W”字样的甲、乙两只灯泡,不考虑灯丝电阻的变化,下列说法正确的是( )
A.通电时间相同时,甲灯泡消耗的电能一定比乙灯泡少
B.通电时间相同时,电流通过乙灯泡比甲灯泡做功一定快
C.两只灯泡串联工作时,甲灯泡产生的热量一定比乙灯泡少
D.两只灯泡并联工作时,干路中允许通过的最大电流为1A
5.已知,,琴琴同学分别按图甲和图乙两种方式将两电阻连接在一起,则( )
A.图甲中R1与R2的电流比 B.图乙中R1与R2的电压比
C.图甲与图乙的总功率比 D.图甲与图乙的总功率比
6.小林受穿戴式“智能体温计”(如图甲所示)的启发,设计了一个如图乙所示的体温计电路图,用电表示数大小反映温度高低,热敏电阻的阻值随温度的升高而增大,定值电阻起保护电路的作用。下列分析正确的是( )
A.该电路中的电表是电流表 B.温度变化时两端电压不变
C.温度升高时电路中电流变大 D.温度降低时电路的总功率变大
7.在如图所示的家庭电路中,闭合开关S,灯泡不能发光,用试电笔检测双孔插座左右两孔,氖管都发光。若电路中只有一处故障,则发生故障的是( )
A.插座发生短路 B.灯泡发生短路
C.de间断路 D.ef间断路
8.用带指示灯的开关控制阳台的电灯;闭合开关,两灯都亮;断开开关,两灯都灭。使用过程中发现:指示灯因断路不亮,电灯照常发亮。下列连接方式符合上述现象的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示,将定值电阻R1、R2按甲、乙两图接在电压不同的电路中,已知两图中R1两端的电压相等,乙图中流过R1、R2的电流之比为2:1。下列说法中正确的是( )
A.两电阻的阻值之比为R1:R2=2: 1
B.两图中电源的电压之比为U1: U2=3:2
C.两图中流过R2的电流之比为I2甲:I2乙 =3:2
D.两图电路消耗的总功率之比为P甲:P乙=2: 1
10.R1和R2是两个定值电阻,分别按图甲和图乙两种方式连接在两个相同的电源上,闭合开关,图甲中U1∶U2=3∶1,则下列结论正确的是( )
A.两个电阻的阻值之比R1∶R2=1∶3
B.图乙中I1∶I2=3∶1
C.图甲中R1 和R2 的电功率之比为9∶1
D.图乙中R1 和R2 的电功率之比为1∶3
二、填空题
11.如图所示为某家用电水壶的简化电路图,表格中为其铭牌的部分参数,R1、R2为发热丝且阻值不变,其中R2=40Ω。
型号
SDS-15X05
容量
1L
额定电压
220V
额定频率
50Hz
额定加热功率
?W
额定保温功率
44W
(1)当S1闭合、S2拨到“1”时,电水壶处于 (选填“加热”或“保温”)状态。求该电水壶的额定加热功率;( )
(2)求电水壶在保温挡正常工作时电路中的电流;( )
(3)求R1的阻值。( )
12.基本仪器的使用与读数:
(1)小武同学在爸爸的工具盒里发现一个工具(表盘如图甲所示),却不知道是测量什么的工具。请你利用所学知识向他介绍一下,这是一个测量 (填一个物理量的名称)的工具,它的分度值是 ;
(2)图乙所示电路中,电流表的示数如图丙所示,则此时电流表的示数 A。在图乙所示电路中只移动一根导线使电流表测灯泡电流,请你在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路 ;
(3)图丁为某一家庭电路中的电能表,此时电能表读数为