内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题三 生物与环境
一阶 基础分点练
命题点2 探究非生物因素对动物的影响
陕西生物
生物
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1.&1& 【探究非生物因素对鼠妇生活的影响】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇在爬动,当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究。请你将他探究活动的过程补充完整。
【一】提出问题:光对鼠妇分布有影响吗?
【二】作出假设
(1)______________________________。
光对鼠妇分布有(或没有)影响
2
【三】制订并实施计划
(2)在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为
界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上玻璃板,在
光
作对照
铁盘两侧中央处各放5只大小、生理状况相似的鼠妇,静置两分钟,观察
鼠妇的行为。该实验的变量是____。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境
的目的是________。
3
补充设问
(3)为达到控制单一变量的目的,实验中采取的措施有: ____________
_____________________________________________________。
实验用的鼠妇大小、生理状况相似;铁盘两侧都铺上湿土(合理即可)
分析结果:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 3只 6只 1只 0只 1只
阴暗 7只 4只 9只 10只 9只
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(4)上表中的第二次实验数据出现异常,这组数据能舍弃吗,为什么?
____________________________________。
(5)为了使实验结论更科学,要计算多次实验数据的______值。
不能,科学探究要遵循实事求是的原则
平均
【四】得出结论:
(6)________________________________________________。
光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在阴暗的环境中
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【五】表达和交流
(7)在交流中,有位同学提出想只用1只鼠妇做实验,这样更方便,你觉
得合适吗?如果不合适请说明理由。________________________________
_________________________。
不合适。只用1只鼠妇做实验,偶然性太大,得出的结论不可靠
(8)实验时,若敲击桌面或不停地掀开纸板,这对实验的结果是否有影
响,请说明理由。________________________________________________
_____________________________________________________。
有影响,敲击桌面会使鼠妇受到惊吓;不停地掀开纸板会使阴暗环境的一侧见光,起不到对照作用(合理即可)
(9)实验结束后,实验所用鼠妇应该怎样处理?_____________________
_________。
放回适合鼠妇生存的自然环境中
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拓展训练 [2023常州]某生物兴趣小组探究“水分对鼠妇分布的影响”,使
用了10只鼠妇,设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改,正确的是
( )
A. 纸盒上面全都用纸板盖住 B. 纸盒底部都铺细湿土
C. 将纸盒放在寒冷的环境中 D. 10只鼠妇太多了,改成2只
√
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2.[2022娄底]花花是一个善于思考的小女孩,一个夏天的早晨,花花注意
到池塘里的鱼儿都浮在水面急促的张合着小嘴,为此她设计了温度对鲫鱼
呼吸频率影响的探究实验,并将实验结果绘制成以下曲线图,经过分析得
出的结论正确的是( )
A. 鱼儿浮头是为了呼吸早晨的新鲜空气
B. 鲫鱼的需氧量随温度升高而增加
C. 鲫鱼在 时呼吸频率最高
D. 在一定温度范围内,鲫鱼的呼吸频率会随水温的升
高而加快
√
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【解析】 晚上,池塘中的植物只进行呼吸作用不进
行光合作用,呼吸作用消耗氧气,造成水中缺氧,故
早晨鱼儿浮头是因为水中缺少充足的氧气,A错误;
根据题图可知:在一定温度范围内,鲫鱼的呼吸频率
随水温的升高而加快,不能从图中得出鲫鱼的需氧量
随温度升高而增加,B错误,D正确;据题图可知:鲫鱼在 时呼吸频
率最高,C错误。故选D。
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