内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题二 生物的多样性
一阶 基础分点练
命题点4 生物的分类及生物多样性
陕西生物
生物
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考向 1 生物的分类依据及分类单位
1.[2021陕西10题1分]小秦同学对下图所示的生物进行分类时,把②分为
一类,把①③④⑤分为另一类,其分类的依据是( )
A. 是否有细胞核 B. 是否有液泡 C. 是否有细胞壁 D. 是否有细胞
√
2
2.[2022陕西18题1分]西西的弟弟在农田中发现了一只小动物
(如图)。西西想了解该动物的特征和结构等知识,应该查
阅( )
A. &1& B. &2& C. &3& D. &4&
√
3
3.[2023邵阳]下图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生
物,下列哪组生物不符合该图分类( )
A. ①大肠杆菌 ②红豆杉 ③葫芦藓 ④海带
B. ①家鸽 ②水杉 ③桃 ④水绵
C. ①酵母菌 ②油松 ③卷柏 ④石花菜
D. ①珊瑚虫 ②苏铁 ③墙藓 ④衣藻
√
4
4.[2023衡阳改编]生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之
间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是( )
A. 种是最基本的分类单位
B. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
C. 分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多
√
5
5.[2023北京石景山区二模]课堂上,同学们对猕猴、犬、狼和狐四种动物
进行了分类。下列叙述错误的是( )
纲 哺乳纲
目 灵长目 食肉目
科 猴科 犬科
属 猕猴属 犬属 狐属
种 猕猴 犬 狼 狐
A. 四种动物都具有胎生、哺乳的特征
B. 形态结构是生物分类依据之一
C. 与目相比,科包含的动物种类更多
D. 四种动物中犬和狼的共同特征更多
√
6
6.在游览植物园时,同学们看到了下列植物的标牌(部分),以下叙述正
确的是( )
圆柏:柏科圆柏属
学名:
水杉:杉科水杉属
学名:
水松:柏科水松属
学名:
A. 三种植物在分类地位上同科不同属
B. 它们都属于种子植物,都有种子和果实
C. 这三种植物中圆柏和水松的亲缘关系更近
D. 圆柏学名中“ ”代表其属名
√
7
7.[2022常德]以下是思思同学依据形态结构、生理功能等特征对生物进行分类的图示。例如,C类以“体温恒定”为依据进行分类。请据图回答问题:
图甲
图乙
(1)请从下列选项中选出A、B的分类依据:
A的分类依据是____,B的分类依据是____。(均填序号)
①有脊柱 ②终生用肺呼吸 ③卵生 ④胎生
③
②
(2)D类生物不能独立生活,所以只能寄生在________中。
活细胞
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(3)下列说法中你认为错误的选项是____(多选)。
类生物有细胞结构,但没有成形的细胞核
类生物一般个体微小,结构简单
类生物对人类有的有益,有的有害,但D类生物对人类都是有害的
.传染性极强的病原体奥密克戎和德尔塔属于D类生物
.菜粉蝶与其幼虫差异很大,它和青蛙都是完全变态发育
(4)若图乙要成为一个完整的生态系统,还应该增加什么?____________。
非生物部分
图乙
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考向 2 生物多样性的理解及其保护
8.【2023真题整合训练】生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,请运用所学知识填空:
(1)[2023烟台]《中国生物物种名录2023版》共收录物种135 061个,其
中包括65 362种动物、39 539种植物和24 571种真菌等。这体现了生物多
样性中的__________________的多样性。
生物种类(物种)
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(2)[2023宜昌]攥紧中国种子,端稳中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续
“袁梦”继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高
产水稻的培育利用的是______________的多样性。
基因(遗传)
(3)[2023陕西模拟]我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了
茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等,这体现了生物多
样性中的__________的多样性。
生态系统
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9.[2022云南]下列我国珍稀动物中,属于爬行动物的是( )
A. 朱鹮 B. 扬子鳄 C. 金丝猴 D. 大熊猫
√
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10.[2020陕西22题改编]下列有关保护生物多样性的