曹雪芹《林黛玉进贾府》-【中职专用】高二语文名师精品课堂（苏教版·第四册）

林黛玉进贾府 曹雪芹 1 教学目标 知识目标 了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事梗概。 能力目标 情感目标 了解文中对贾府这一典型环境的描写的方法，理解环境描写的作用和特点 (俄) 巴尔蒙特 分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的性格特点。 2 课前学习 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。 3 作者简介 曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代著名文学家。先祖为中原汉人，满洲正白旗包衣出身。素性放达，爱好广泛：对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭的衰败饱尝人世辛酸，后以坚韧不拔之毅力，历经多年艰辛创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。其诗立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。他又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。可惜，他的诗画留存下来的不多。 4 作品简介 《红楼梦》中国的四大著名古典长篇幅小说之一，其他三部 为吴承恩《西游记》,罗贯中《三国演义》，施耐庵《水浒传》。 《红楼梦》原名《石头记》又名《情僧录》《风月宝鉴》等，“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。 5 人物关系 金陵十二钗 。 7 预习 敕造 便宜 惫懒 放诞 伺候 作揖 杜撰 两靥 忖度 懵懂 瞋视 内帏 韶光 笨拙 阜盛 辜负 仆妇 盥手 罥烟 纨绔 嫡亲 削肩 溺爱 紫檀 chì dàn zhuàn měng sháo gū juàn xuē biàn cì yè chēn zhuō pú wán kù nì bèi yī cǔn duó wéi fù guàn dí tán 字音字形 8 整体感知 给每段加一个小标题，不超过十个字。 1. 进府 2. 拜见外祖母、舅母、表嫂 3. 会见“三春”姊妹 4. 应对众人问话 5. 会见凤姐 6. 听凤姐与王夫人谈家务 7. 拜见大舅父贾赦 8. 往拜二舅父贾政 9. 到二舅父居室 10. 拜见二舅母 11. 听二舅母说宝玉 12. 晚餐 13. 见宝玉 14. 宝玉见黛玉 15. 安置住房 16. 分配侍婢 概括段意 整体感知 按情节发展，课文可分为几部分，每部分写些什么内容？ 第一部分：（1）开端，黛玉进府。 第二部分：（2－14）发展，黛玉拜望、会见贾府主要人物。 第三部分：（15－16）结尾，贾府安置黛玉。 结构划分 小说 三要素 人物 情节 环境 宝黛初逢 贾府 林黛玉 贾宝玉 王熙凤 小说三要素 11 第贰部分 课文赏析 情节分析 开头 见面 结尾 初进贾府 开端 拜见贾母及众人 发展 初见凤姐 小高潮 拜见舅父（未见） 继续发展 陪贾母晚餐 继续发展 宝黛会面 最高潮 安排起居 结局 情节分析 第叁部分 人物刻画 Professional skills 详写 略写 实写 虚写 单写 合写 贾宝玉、王熙凤 、林黛玉 王夫人、邢夫人等 贾宝玉、王熙凤、贾母等 贾赦、贾政 贾宝玉、王熙凤 迎春、探春、惜春三姐妹 情节分析 第叁部分 人物刻画 Professional skills 人 物 的 描 写 正面描写 1.肖像描写 （包括容貌及衣着） 2.语言描写 3.行动描写 4.心理描写 （包括细节描写） 侧面描写 通过别人介绍 如鲁迅《药》中夏瑜就是通过康大叔的嘴介绍完成人物性格塑造的 人物刻画 林黛玉的特点 细心多虑 美貌多情 体弱多病 她是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进