命题点 4 生物圈及环境保护 易 （5年6考）-【一战成名新中考】2024陕西中考生物·基础夯实练优质课件PPT

主题三 生物与环境 命题点 4 生物圈及环境保护 （5年6考） 陕西生物 生物 1 1.生物圈 （1）________是地球上最大的生态系统，是所有生物与其生活环境的总 和，是所有生物共同的家园。它的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和 岩石圈的表面。 生物圈 2 （2）生物圈包含多种多样的生态系统，如草原生态系统、______生态系 统（有“地球之肾”之称）、海洋生态系统、淡水生态系统、______生态系 统（有“绿色水库”“地球之肺”之称）、农田生态系统、城市生态系统等。 湿地 森林 3 2. 人类活动对生物圈的影响及保护环境的措施（5年3考） （1）人类活动对生态环境的影响 ①乱砍滥伐、乱捕滥杀使生物多样性和生态平衡遭到破坏；②任意排放污 水或倾倒垃圾造成水体污染和土壤污染，威胁动、植物的生存；③人员迁 移或进行商品贸易造成生物入侵等。 4 （2）环境污染对生物的影响 ①酸雨： 的雨水，由人为地向大气中排放大量的酸性物质（二氧 化硫等）与水蒸气结合产生，对人的眼和呼吸道产生刺激，影响农作物、 鱼类和水生植物的正常生长，有“空中死神”之称。 ②温室效应加剧引起全球气候变暖、冰川加速融化、海平面上升等问题。 ③水污染、固体废弃物污染、大气污染等环境问题对生物的生活也会造成 严重的影响。 5 &1& 模拟探究酸雨对绿豆种子萌发的影响 【提出问题】酸雨对绿豆种子萌发有影响吗？ 【作出假设】________________________________________________。 酸雨对绿豆种子萌发有（不利的）影响（合理即可） 6 【实验过程】①用食醋和清水配制高、中、低三种不同 的模拟酸雨（ 越低，食醋浓度越高，酸性越强）。 ②设置对照实验：取四个培养皿分别标记为A、B、C、D ，培养皿底部 各垫上5层滤纸，并撒上20粒饱满、生理状况相似的绿豆种子。将四个装 置都置于适宜的环境条件下，每天定时向A、B、C、D中分别喷洒等量的 清水和高、中、低三种不同 的模拟酸雨，使滤纸和种子保持湿润。 ③每天定时观察和记录种子的萌发及生长情况，并计算发芽率。 7 【预期实验结果】___（填字母）培养皿中绿豆种子萌发的数量多且萌发 速度快，幼苗长势好；其他培养皿中种子萌发的数量较少，幼苗长势不好， 并且随“酸雨”酸性增强，危害程度______（填“减小”或“增大”）。 【实验结论】酸雨对绿豆种子萌发有不利的影响。 （3）保护生态环境的措施：垃圾分类处理（可回收物：纸类、塑料等；厨余垃圾：蛋壳、瓜果皮核、废弃菜叶等；有害垃圾：废旧电池等；其他垃圾），低碳生活，退耕还林、还草，植树造林等。 A 增大 8 知识拓展 碳达峰、碳中和：“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。加快降 低碳排放步伐，有利于引导绿色技术创新，提高产业和经济的全球竞争力。 我国持续推进产业结构和能源结构调整，大力发展可再生能源，在沙漠、 戈壁、荒漠地区加快规划建设大型风电光伏基地项目，努力兼顾经济发展 和绿色转型同步进行。我国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。 9 $$