内容正文:
主题三 生物与环境
命题点 3 生态系统 (必考)
陕西生物
生物
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1.生态系统是指在一定的空间范围内,______与______所形成的统一整体,
如一个池塘,一片草地等。
生物
环境
(1)生态系统的组成(必考)
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(2)生态系统是一个统一的整体,生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系(如下图)。
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2.食物链和食物网
(1)生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构
叫做________。由多条食物链交错连接而形成的复杂的营养关系,称为
________。
食物链
食物网
(2)营养级:生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和叫做
一个营养级。食物链中的第一营养级是绿色植物,以植物为食的草食动物
共同构成第二营养级,依此类推。
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(3)食物链的书写要点(必考)
①食物链中只包含________和________,不包含________和非生物部分。
②食物链的起点是________,终止于最高级消费者。
③“ ”总是指向________,如草 兔 狐。
生产者
消费者
分解者
生产者
捕食者
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(4)计数食物网中食物链的数量:从绿色植物开始,然后沿箭头指向到达
最高的营养级,这条路径就是一条食物链。 第一空,
第二空]
知识点拨
.食物链中只包含生产者和________,要构成一个完整的生态系统,还需
要补充分解者和非生物部分。
.食物网中某些生物之间既存在捕食关系,也存在______关系。
消费者
竞争
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3.物质循环和能量流动
(1)生态系统中的物质和能量沿着________和________流动,能量流动
的特点是______流动,逐级______。 第三空]
(2)一般来说,在一条食物链中,生物的营养级越高,这种生物的数量
和所含有机物的总量就相对越____。
(3)所有生物进行生命活动所需的能量最终来自__________________。
食物链
食物网
单向
递减
少
太阳能(或光能)
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4.有毒物质的积累
当某些难以分解、无法排出的有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不
断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质______。例如,在
“水生植物 浮游动物 虾 鱼 鹭”这条食物链中,体内有毒物质
积累最多的生物是____。
越多
鹭
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5.生态系统的自动(自我)调节能力
(1)食物链中不同生物因存在捕食关系而相互制约。在“草 鼠 鹰”
这条食物链中,若鼠的数量增加,短期内草的生长会受到危害;但鹰的数
量会因为食物充足而______,从而捕食更多的鼠,这样就抑制了鼠的数量
进一步增长,从而避免了鼠害对草原的破坏。
增多
(2)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定
的,这种现象称为__________,这说明生态系统具有一定的__________能
力。生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越____,但这种能力是有
一定限度的。(必考)
生态平衡
自动调节
强
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即时训练
如图是某草原生态系统中的部分食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)草在生态系统中扮演的角色是________。
若要表示一个完整的生态系统,图中还应添加
的成分是________和____________。
生产者
分解者
非生物部分
(2)鼠以草为食,说明生物的生活需要______,图中与鼠有直接关系的
食物链有___条。
营养
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(3)在“草 兔 鹰”这条食物链中,个体
数量相对最多的生物是____,个体数量相对最
少的是____,这是因为食物链中能量流动的特
点是单向流动、__________。
草
鹰
逐级递减
(4)此食物网中狐和兔的关系是______,鹰和蛇的关系是____________。
捕食
捕食和竞争
(5)此食物网中有___条食物链;最长的食物链是____________________。
5
草 鼠 蛇 鹰
(6)若此生态系统被有毒物质污染,一段时间后,蛇与鹰相比较,体内
有毒物质积累较多的是____。
鹰
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(7)该生态系统中,如果有人大量捕捉鼠,则短时间内草的数量
将______。一段时间后,草的数量又趋于稳定,这说明生态系统具
有一定的______________。
增加
自动调节能力
(8)与该生态系统相比,森林生态系统的自动调节能力更____,主要原
因是森林生态系统中生物的种类和数量更多,食物链和食物网更复杂。
强
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