福建省部分地区2023-2024学年上学期高二语文期末试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 福建省泉州市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面一首宋诗，完成15～16题。 还县①陆游 霁色清和日已长，纶巾萧散意差强。 飞飞鸥鹭陂塘绿，郁郁桑麻风露香。 南陌东村初过社②，轻装小队似还乡。 哦诗③忘却登车去，枉是人言作吏忙。 [注]①县：指宁德县。此诗作于绍兴二十九年（1159），陆游时任宁德主簿。②社：指春社，在立春后几日，祭祀土地和五谷神。③哦诗：吟诗。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首联写诗人还县面对清和天气、悠长白日，却慵懒散漫，表现客宦异乡的苦闷。 B．颈联与“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，都描写“社日”，但用意不同。 C．尾联转入直接抒情，感慨自己为吏穷忙，流露出对自然风光和农村生活的热爱。 D．本诗描写了乡村风土人情，恬淡清新，其风格与陆游《书愤》的悲慨激昂不同。 16．晚清诗人叶炜认为，如果将颔联改为“陂塘狎鸥鹭，风露长桑麻”，“工则工已，神韵转逊”。请简要分析颔联的“神韵”。（6分） 福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末质量检测语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 寒食日重游李氏园亭有怀 韩堡 往年同在鸾桥上，见倚朱阑咏柳绵。 今日独来香径里，更无人迹有苔钱。 伤心阔别三千里，屈指思量四五年。 料得他乡遇佳节，亦应怀抱暗凄然。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) A.首联写女子斜靠在朱红色的桥栏上，与诗人一道歌咏柳絮，这里运用了谢道韫咏雪的典故。 B.“同在”与“独来”构成对比，追怀往年约会的温馨美好，反衬今日独自游园的惆怅感伤。 C.“三千里”“四五年”分别极言距离之远和离别之久，从不同角度表现了作者的相思之深。 D.全诗浑成天然而又顿挫跌宕，由实而虚，景中有情，语言平易亲切，明白晓畅，尽显本色。 16.本诗尾联与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的最后三句“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”所运用的手法有异曲同工之妙，请简要分析。(6分) 福建省福州市八县(市、区)一中2023—2024学年度第一学期期末联考高二语文试卷 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15—16题。 书愤①五首(其二) 陆 游 白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空②。 细雨春芜上林苑③，颓垣夜月洛阳宫④。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 【注】①与《书愤·早岁那知世事艰》写于同一时期。②张巡，唐朝将领，据说每次打战皆欲气吞逆贼，嚼齿皆碎。安史之乱时死守睢阳数月之久，最终力尽城破，尽忠而死。③上林苑：汉代园林建筑。在秦代的一个旧苑址上扩建而成的宫苑。④洛阳宫：唐东都洛阳城内宫名。在今河南洛阳市。 15、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A、首联写诗人年迈力衰，孤卧泽中，犹不忘为朝廷尽忠，此心天地可鉴。开篇即点出了诗人衷 肠无处可诉的愤懑之情。 B、颔联诗人抚今追昔，借苏武的典故含蓄地表达了自己对国家的一片忠心。借张巡的典故写自 己虽然被俘但仍要坚持斗争、永不屈服。 C、尾联与辛弃疾的“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”有异曲同工之妙,表明诗人虽然年事已高,但 报国之情却依旧炽热而强烈。 D、陆游一生都在坚持北伐抗金的主张，本诗笔调雄健深沉，充满昂扬的爱国主义精神，充分体 现了陆游诗歌的特点。 16、本诗前两联情感激昂，尾联则慷慨悲壮。有人认为，颈联的描写不符合整首诗的情感基调，请谈 谈你的理解。（6分） 福建省福州市五校2023-2024学年第一学期高二语文期末质量检测试卷 (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15-16题。 生查子·独游西岩① 辛弃疾 青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，唤我溪边住。 山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。 ［注］①淳熙八年(1181)冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。 15.列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.“偃蹇谁怜汝”这一问，写出词人的自怜怜山，自伤伤山，感情合二为一。 B.“岁晚太寒生”表面上写冬天寒气四起，实则是暗示词人悲凉的人生境遇。 C.词人在溪中月影的陪伴下，夜夜诵读《离骚》，流露出内心自在自得的情怀。 D.这首词把词人的心境投射到自然景物中去，情景交融，可称词中妙品。 16.词