内容正文:
第一讲 有提示词类——谓语动词的考查
谓语是历年高考的必考点,掌握谓语动词的用法也是考生英语学习中的薄弱环节。谓语动词的形式变化主要包括时态、语态和主谓一致。近年来高考越来越倾向于通过增加句子的复杂程度来考查考生对谓语动词的掌握情况,因此备考时谓语仍是重中之重。
解题流程——如何判定填谓语动词
步骤(一) 判定使用谓语动词
角度一 谓语动词的必须性
一个完整的英语句子必须有谓语动词。这儿的英语句子指的是简单句,若是由多个简单句组成的并列句或复合句,则有几个简单句就应有几个谓语动词。
[典例] (2023·全国乙卷)The 69.remarkable development of this city,which is consciously designed to protect the past while stepping into the modern world,70. (mean) there is always something new to discover here,and I could be photographing Beijing for the next 50 years.
思维路径:该句为复合句,which引导定语从句,根据谓语动词的必须性可知,该空应该为主句的谓语动词。根据上下文可知,本句时态为一般现在时;主语development为单数,所以谓语动词用第三人称单数形式。
尝试作答:means
角度二 谓语动词的唯一性
一个句子有且只能有一个谓语动词,若句中出现两个以上的动词,或者用连词连接并列谓语,或者是主从复合句。注意有几个谓语动词就应有几个连词或引导词。如果既没有连词,也不是主从复合句,那么其中一个动词就作非谓语动词。
[典例] (2021·浙江1月卷)In 1985,urban men and women in more than three quarters of the countries 62. (study) had higher BMIs than men and women in rural areas.
思维路径:根据谓语动词的“唯一性”可知,该句谓语动词为had,且该句没有连词,故此空应填study的非谓语动词形式;study与被修饰词men and women是逻辑上的动宾关系,应用过去分词。
尝试作答:studied
学生用书第69页
步骤(二) 确定何种谓语动词
类型一 “5方法”解决时态问题
1.通过“标志性状语”解决时态问题
在题干中,yesterday,tomorrow,always,since,in the past few years,over the years,by+时间,so far,when+从句等都是动词时态常用的标志性状语,做题时可以通过寻找时间标志词来判定时态。
[典例1] (2023· 新课标Ⅱ卷)As a little girl,I 65. (wish) to be a zookeeper when I grew up.
思维路径:本句是一个复合句,从句中的谓语动词为grew up;主句中缺少谓语动词,故所给动词wish应为谓语动词;根据后文的grew可知,用一般过去时。
尝试作答:wished
[典例2] (2021·浙江6月卷)It doesn’t impress like George Washington’s plantation on the Potomac,but Lincoln’s home in downtown Springfield,Illinois,56. (prove)irresistible to visitors since it opened to the public.
思维路径:根据后面的时间状语“since it opened to the public”可知,此处要用现在完成时,且主语为第三人称单数形式。
尝试作答:has proved/has proven
2.通过“并列谓语动词”解决时态问题
当句中有两个或两个以上的动词时,它们之间可能是同时发生,也可能有一定的先后关系,我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。
[典例] (2020·全国Ⅲ卷)65.When he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary(传奇的)artist,they smiled and 66. (point) down the river.
思维路径:考查动词的时态。and连接两个并列谓语动词,前后时态应一