2024年中考物理压轴题训练——《欧姆定律的实验题》

2024年九年级中考物理压轴题训练 《欧姆定律的实验题》 1．小华做测量定值电阻阻值的实验，现有器材：待测电阻、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。 （1）请按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整，并且滑片左移时电流表示数变大 ； （2）图乙中，两节干电池 联，电压为 V； （3）当电压表示数为时，电流表示数如图丙所示，则通过的电流大小为 A，它的阻值是 ； （4）小华对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出的阻值，请你完成下列实验步骤： ①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关，读出电流表示数； ② ，读出电流表示数； ③根据实验数据，计算出待测电阻 。（用、、表示；本空2分） 2．小明与物理小组的同学在实验室用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和若干导线，对电阻R的阻值进行了测量。 （1）图甲是连接的部分电路，缺少一根导线，请你用笔画线代替导线将电路补充完整；（图中是即将闭合开关前的电路）( ) （2）闭合开关，适当调节滑动变阻器的滑片，小明观察电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.36A，经计算R的阻值是 Ω。小组同学认为这个测量并没有完成，应该再多测量几次，目的是 ； （3）同学们发现实验台上还有一只标有“2.2V”字样的小灯泡，想测一下它的电阻和额定功率。设计了如图丙所示的电路，将滑动变阻器的滑片移到最左端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表均有示数，接下来的操作是 ； （4）实验中多次调节滑动变阻器的滑片，将电压表和电流表的示数，以及观察到灯泡的亮度填入表格中。完成这4次实验后，继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V时，小灯泡闪亮了一下就灭了，这时 表的示数变为0； 实验次数 电压UL/V 电流/A 电功率P/W 灯泡亮度 电阻RL/Ω 电阻的平均值R/Ω 1 1 0.18 很暗 5.56 7.09 2 1.5 0.24 较亮 6.25 3 2.2 0.28 很亮 7.86 4 2.6 0.3 特别亮 8.67 （5）根据表格中的数据，可知小灯泡的额定功率为 W； （6）小明计算出每次实验中小灯泡电阻，同时计算出小灯泡电阻的平均值，填入表格中。小组同学们对实验的结果进行了交流讨论： ①灯泡的亮度与实际功率有关，实际功率越 ，灯泡越亮； ②表格的设计有一处不妥之处是 。 3．在探究“电流与电压的关系”实验中，实验小组连接了如图甲所示的部分电路。 （1）观察图甲，请指出电路连接过程中的不妥之处： ； （2）改正后，请用笔画线代替导线，在图甲上完成剩余电路的连接（要求：向右移动滑片P，滑动变阻器接入电路中的阻值增大）； （3）闭合开关后，观察到电压表示数接近电源电压，电流表无示数，出现该故障的原因是 ； （4）排除故障后，开始测量并将实验数据记录在下表中，当电压表示数为2. 0V时，电流表示数如图乙所示，为 A； 电压U/V 1. 0 1. 5 2. 0 2. 5 电流I/A 0. 10 0. 15 0. 25 （5）根据表中实验数据，得出的实验结论是： ； （6）若要继续完成“探究电流与电阻的关系”的实验，除了现有的实验器材之外，还需增加 。 4．小楠用“伏安法”测量额定电压为的小灯泡的电阻和电功率，连接了如图甲所示的电路。 （1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接导线不能交叉，且满足滑片P向B端移动时电流表示数减小；( ) （2）小楠检查电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，导致这一现象的原因可能是 ； （3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）移动，同时眼睛观察 示数直至此表示数为 时停止移动，记录数据； （4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组实验数据，并作出了如图丙所示的图像，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 ，小灯泡的额定功率