内容正文:
一年级上册语文期末综合能力提升卷
一、我会分解、合成音节。
q——ǘn→( )
d——u——ō→( )
jǔ→( )——( )
huān→h——( )——( )
二、我会读拼音,写词语。
kāi mén shū běn dōng xī zhú lín
tóng xué gōng chǎng zhōng xīn zì jǐ
三、照样子,写一写。
休(亻)(木)
闪( )( ) 吧( )( )
四、照样子加一笔组成新字,再组词。
人(大)(大人)
云( )( ) 木( )( )
止( )( ) 目( )( )
五、找出下列句子中的反义词,写在括号里。
1.我喜欢喝冷水,爸爸喜欢喝热水。( )——( )
2.小明来晚了,老师说让他明天早点来。( )——( )
3.远看山有色,近听水无声。( )——( )( )——( )
六、我会照样子写词语。
又(大)又(红)
又( )又( ) 又( )又( )
闪闪的(星星)
快活的( ) 雪白的( )
火红火红
开开心心
七、按要求完成句子。
1.把下面的句子补充完整。
小女孩安静地 。
,我觉得自己很小。
2.用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
我们 热爱 祖国 要 我们的
太阳 暖洋洋的 大地 把 晒得
八、背一背,写一写。
1.解落秋叶,能花。
2.晨起,面向太阳。前面是,后面是。
3.对,雪对风。花对树,对。
九、认真阅读短文,再回答问题。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,
咱们明年再 相会!
1.文章共( )句话。
2.秋天,除了( )的稻子,( )的树叶,( )的秋菊,还有( )的枫叶,( )的棉花。(填序号)
①火红 ②五彩 ③金灿 灿 ④黄色 ⑤ 雪白
3.为什么我不能把这些美妙的景象留住?填序号。( )
①因为冬姐姐马上就要来了。
②因为秋娃娃太淘气了。
十、看图写话。
图中画的是什么节日?都有谁?她们在干什么?请你用几句话写下来。(不会写的字写拼音)
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