内容正文:
让家更美好
让家更美好
第七课 亲情之爱
01
现代家庭面面观
主干家庭
核心家庭
联合家庭
1、现代家庭结构发生了什么变化?
3
家庭结构的类型:
1、核心家庭:有父母与未婚子女两代人组成的家庭。
2、主干家庭:由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
3、单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活。
4、联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。
5、重组家庭:夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻,并且有一人或多个前次婚
姻的子女及夫妇重组的共同子女。
6、丁克家庭:是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
生育政策的变化,二孩、三孩的家庭逐步增多。
从多子多福到优生优育、到出现不要孩子的家庭
从联合家庭到核心家庭
交流、沟通方式多样化
家书抵万金
你喜欢用哪些方式与家人沟通?为什么?
家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
家庭民主
男女平等
家长权威
重男轻女
过去 现在
家庭氛围越来越平等、民主。
设计意图:引导学生明白现在家庭氛围越来越平等、民主。
①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同
程度的变化。
知识归纳
1.现代家庭有哪些变化?
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的
变化。
③现代家庭氛围越来越平等、民主。
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习现代科学文化知识
创建学习型家庭
参与社区活动
观察图片,说一说现代家庭生活的重要内容是什么?
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家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
小刚的妈妈最近很烦恼:
家里的家务活全是我一人干的!
我每天辛苦赚钱,也很累啊!
思考:小刚应该向父母说些什么呢?
情境一
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
2、如何构建和谐家庭?(重点)
帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己,毫不关心
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帮助家庭成员舒缓情绪(倾听者)
明确自己是不偏不倚的中立者(中立者)
引导家庭成员看到对方的优点(引导者)
帮助家庭成员走出“面子”困境(搭桥者)
家庭成员之间发生矛盾时,我们可以充当家庭矛盾的小小“黏合剂”
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我们三口之家过地好好的,不行!
养儿防老,
进城享享福!
情境二
小刚的爸爸最近很烦恼:
你媳妇不尊敬我,你都不管管!
你妈在家随地吐痰,真是让人受不了!
儿子,过年一定要在咱们家!
女儿,过年要回娘家过!
有效交流和沟通,可以增进理解,化
解矛盾和冲突。
家务小调查
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也低。
家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了多不能吃苦,独立自谋能力差,工作成就平平。
另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
小刚的妈妈最近很烦恼:
总是在家做家务,都要成保姆了。整个家的家务好像都是我一个人的,没有人帮我分担。真想出去工作,什么家务都不干!
思考:小刚应该怎么办 ?
③家务我分担,积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
情境三
家庭成员共同分担家务、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
亲人离世
增加成员
工作关系
父母离异
家人患病
④以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦
思考:当我们的家庭发生变化了,我们应该怎样对待?
父母外出
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①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
②积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。(共同分担家务劳动、共同协)
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。(以良好的心态面对家庭变化)
2.如何创建和谐家庭?(重点)
笔记
背诵
让家更美好
现代家庭面面观
和谐家庭我出力
结构、规模、观念变化
家和万事兴
良好的心态
氛围越来越平等、民主
交流、沟通方式变化
家务我分担
(现代家庭的特点)
(创建和谐家庭的做法)
当堂训练
1. 家庭结构是不断演化的。过去的家庭一般为三世同堂、四世同堂的大家庭,现在一般为( )
A.核心家庭和主干家庭 B.单亲家庭和核心家庭
C.三世同堂和主干家庭 D.联合家庭和