7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-05
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内容正文:

在 家 人 间 爱 1、理解什么是亲情之爱; 2、知道亲子冲突产生的原因和危害 3、 懂得如何有效处理亲子冲突。 学习目标 这种“内卷”很有爱! 填满的后备箱表达了父母什么样的情感? 01 体味亲情 你与家人在一起时,最温馨或印象最深刻的片段。 忆一忆 分享了我们的喜悦、忧伤 我们生命中重要的影响者 给了我们生命 为了我们的生活操劳 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 这种情感就是家庭中的亲情之爱。 或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者...... 或是因为他们分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤 或是因为他们是我们生命中重要的影响者, 体味亲情 2 不论什么情况,亲情仍陪伴左右 1)每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。 2)现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。 10 体味亲情 姚厚芝是一位身患绝症的母亲,为了给孩子留下足够的学费,每天绣十字绣长达17个小时。耗时3年多,终于绣出6.5米的《清明上河图》。有收藏家上门出20万元收购,被她拒绝了。她想将十字绣保存下来,等自己不在人世了,让家人把它卖出去,孩子们上大学的钱就不用愁了。 请同学们给这位无私奉献的母亲写一句推荐词,参评感动中国人物。 11 二、 爱的碰撞 (亲子冲突的原因) 爱的碰撞产生的原因是什么? 亲子冲突有什么影响? 当亲子冲突发生时,作为子女 我们应该怎么做? 第 一 组 : 第 二 组 : 第三、 四组: 小组合作: 我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母, 甚至挑战父母的权威与经验。 (叛逆心理出现) 作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历 等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然 存在差异,冲突难以避免。 (代沟出现) 二、 爱的 碰撞产生 的原因 3 一方面……另一方面…… (独立性与依赖性并存) 亲子冲突的影响 危害:如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情, 影响家庭的和睦。 有效地化解冲突,既需要父母做出榜样, 也需要我们自身的努力。 当亲子冲突发生时作为子女我们应该怎么做: 1.发现爱:要认真感受和体会…… 2. 呵护爱: 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧, 是亲子之间爱 的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互 动沟通来解决。 3.表达爱:接纳父母的做法、理解父母行为中蕴含的爱、 用双 方能接受的方式表达爱 … 4. 掌握和父母沟通的技巧:关注事实、把握时机、留意态度、 选择方式、考虑环境……. 思考:1. 朵朵的处理方式是什么?你是否认同? 2.朵朵的父母是如何化解冲突的? ①爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。P82 探究三:沟通传递爱 关注事实 清楚自己想要和父母沟通什么,不为彼此的态度和情绪所干扰。 和父母沟通的技巧(P82方法与技能) 把握时机 思考在什么情况下沟通,最好是在父母心情好时沟通。 留意态度 有时候采用的态度比语言的内容更重要 选择方式 面对面沟通?还是文字沟通?如果是面对面沟通有困难,可以尝试文字沟通。 考虑环境 在家中,还是在户外。环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同。 我的努力(P81-82) ②尝试接纳父母的想法,理解父母行为中蕴含的爱。 ③尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。P82 作为子女,我们无法选择父母,无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但是我们可以: 接纳父母的做法------ 理解父母行为中蕴含的爱------ 尝试让父母了解我们的变化和需要----- 用他们能接受的方式表达我们的爱---- 如:接纳父母的唠叨 如:理解父母望子成龙的心情 如:主动和父母沟通 如:学会换位思考 ①爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 学习和父母沟通的技巧 A.关注事实 B.把握时机 C.留意态度 D选择方式 E.考虑环境 P82 ②尝试接纳父母的想法,理解父母行为中蕴含的爱。 ③尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。P82 笔记4.如何化解亲子冲突? 爱在家人间 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 每个人的内心都有一

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