语文版必修五语文全套备课精选同步练习:第3课 读《鲁滨孙漂流记》

2015-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 3 读《鲁滨孙漂流记》 伍尔夫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 204 KB
发布时间 2015-06-18
更新时间 2015-06-18
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4328140.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 读《鲁滨孙漂流记》     第1课时 导学与探究 1.字音 (1)给加点的字注音 ①娱乐(  )     ②庇护(  ) ③炫耀(  ) ④秩序(  ) (2)给多音字注音 ①朝     ②弄 ③便 ④倒 2.辨形组词 ①[来源:Z_xx_k.Com]      ② ③ ④ 3.词语释义 ①微不足道:________________________________________________________________ ②我行我素:________________________________________________________________ ③驯养:___________________________________________________________________ ④炫耀:____________________________________________________________________ ⑤欣喜若狂:_______________________________________________________________ 4.同义词辨析 (1)混乱 · 杂乱 · 紊乱 “混乱”“杂乱”和“紊乱”都含有“没有条理,很不整齐”的意思。区别在于: 混乱:强调没有条理没有秩序,含有“不同类或不同性质的东西混杂在一起”的意思,是个较常使用的词。 杂乱:强调混杂在一起,含有“因多而乱”的意思,使用范围较广。 紊乱:强调没有规律,没有条理,除用于局势、思想等之外,还可用于功能、心律,有书面语色彩,口语里较少使用。 例句:①仓库里________地堆放着废弃的物品。 ②这篇文章的结构有点________。 ③教室里一片________。 (2)猛烈 · 激烈 “猛烈”和“激烈”都表示“急剧、强烈”的意思,都是形容词。区别在于: 猛烈:强调气势大,力量大,多形容事物、动作的规模和状态,也指生活中某种政治力量和形势的不可抗拒。 激烈:强调程度深,幅度大,多指动作快速、迅猛,语言尖锐、犀利。 例句:①辩论会上,大家就学历与能力的问题,展开了________的争论。 ②这里气候寒冷,风势________。 (3)恐惧 · 恐怖 “恐惧

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