内容正文:
3月8日
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3月8日
3月8日国际劳动妇女节
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妇女节的由来及其历史意义
“她”的力量
携手并进
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妇女节的由来及其历史意义
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妇女节的由来:
20世纪初,恶劣的工作环境和低廉的工资,导致工人开始抗议和罢工
美国女权活动家掀起性别平等大讨论,
号召女工们进行抗议
美国社会主义党全国妇女委员会成立,自1909年起,每年2月的最后一个星期天定为“全国妇女节”。
国际社会主义妇女代表大会、1911年3月25日纽约工厂火灾、1917年俄国女工举行游行示威、1918年女革命家罗莎被杀害.......
1921年,国际共产妇女代表会将3月8定为国际妇女节;1975年,联合国开始庆祝国际妇女节。
1924年,中国首度公开正式庆祝妇女节;
1949年,我国将每年的3月8日定为妇女节。
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妇女节的历史意义:
每年公历3月8日,不是什么“女神节”,也不叫什么“女王节”,它叫“国际劳动妇女节”,是纪念各国妇女百余年来争取和平、平等、发展的节日。
妇女节提醒人们要铭记广大妇女在历史上所取得的成就和为争取平等权利所做出的努力。让更多的人关注妇女权益问题,倡导性别平等;反思妇女在社会中的地位和待遇,思考如何改善妇女的生活和工作条件;同时,也可以通过行动来推动妇女权益的进一步发展。
打破封建礼教、依法打击“黄赌毒”、平等就业、《妇女儿童权益保护法》、《反家庭暴力法》......
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“她”的力量
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提到“女性”,大家会联想到哪些词汇?或者想用哪些词来形容“她”?
温柔
细腻
伟大
坚强
多才多艺
胆小
凶狠
啰嗦
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最美支教老师:
陈晓婷
最美教师:
张丽莉
爱岗敬业、
无私奉献、
乐观开朗......
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南部战区陆军某旅飞行员:
徐枫灿
南昌舰首批女舰员:
徐文茜
又美又飒、
坚毅、
吃苦耐劳.......
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不抛弃不放弃、
勇往直前、
热爱祖国、热爱生活...
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探究与分享:“她们”的力量
1.以小组为单位
2.讨论并分享妈妈、老师或者班上同学让你印象深刻或深受启发或颇为感动的事情
3.小组代表做分享发言
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也许在你们的眼中,我们是吹毛求疵、喜怒无常、斤斤计较、只谈成绩不谈“风雅”的“灭绝师太”。
但我们和父母一样,只是希望通过我们的努力和引导,能够让你们有更多的选择,去看更美的风景。
要相信:披星戴月走过的路,总会芳香万里。
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携手并进
老师为我,我为老师
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小小倡议书
内容:当看到、听到、感受到老师为我们的付出,我们可以在日常生活中为老师做哪些事情?
1.认真听讲,按时完成作业,勤学多问
2.协助老师收发作业,管理班级,建言献策
3.尊敬师长、团结同学、提升自己、完善自己
4.善于表达,言语上关心老师
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女同学:
自尊自爱自强,
敢想敢拼敢闯。
做不被定义、不被束缚、不被裹挟的独立、自由的新时代女性。
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