10.1 浮力 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

10.1 浮力 同步练习 一、单选题 1.如图所示,木块的上下表面受到水的压力分别为F1=3N,F2=5N,则木块受到的浮力大小( ) A.2N B.3N C.5N D.8N 2.有一铜块挂在弹簧测力计上,将铜块浸入水中并保持静止时,弹簧测力计的示数表示( ) A.铜块的体积 B.铜块的重力 C.铜块受到的浮力 D.铜块的重力和浮力之差 3.下图中没有受到浮力的物体是( ) A.太空中的中国天和核心舱 B.航行中的“辽宁号”航母 C.飞行中的“歼20”战斗机 D.下潜的“蛟龙号”潜水器 4.小明用弹簧测力计测量一个苹果的重力,示数如图所示,再将这个苹果部分浸入水中,此时弹簧测力计的示数为1.0N,则苹果所受的浮力为( ) A.1.0N B.1.2N C.0.4N D.2.4N 5.在物理课堂上同学们做了如图甲所示的小实验,在水桶中装大半桶水,用手把空的饮料罐逐渐按入水中,在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉,同时观察到水面越来越高.由此同学们猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.同学们为验证猜想做了如图乙所示的实验,请你从中选出能验证猜想的操作是 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①② 6.重16N的正方体物块沉在底面积很大的容器底部,用一根细线将物块提出水面,物块所受的浮力随物块上升的高度h变化的关系图像如图所示,已知水的密度为kg/m3,g = 10N/kg,忽略水面高度的变化,则下列说法中正确的是( ) A.容器中水深0.5m B.物块露出水面前细线的拉力恒为6N C.物块的密度为1.6kg/m3 D.水对物块下表面的最大压强为Pa 7.如图所示,一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态,其上表面受到液体的压强为500Pa,下表面受到的液体压强为1300Pa,下列说法正确的是( ) A.正方体受到的浮力为10N B.该正方体的质量为1kg C.正方体上表面的深度h1为5cm D.液体的密度为0.8 103kg/m3 8.下列情形与其对应的解释正确的是( ) A.图甲中高原地区的人们要用高压锅煮饭,因为海拔越高,大气压强越大 B.图乙中乒乓球浸没在水中,且受到浮力的作用 C.将图丙中的自制气压计,从山脚拿到山顶的过程中,玻璃管中液面会上升 D.如图丁所示,水对A点的压强大于水对B点的压强 9.课上老师演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止,如图甲所示;然后用瓶盖堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,最终浮在水面上静止,如图乙所示。关于以上现象,下列分析错误的是( ) A.图甲中,乒乓球没有受到水的浮力作用 B.图甲中,乒乓球受到的支持力与受到的重力和水的压力平衡 C.图乙中,乒乓球受到重力、浮力和水的压力的作用 D.图乙中,乒乓球受到水竖直向上的压力和重力的作用 二、填空题 10.浮力: (1)定义:浸在液体中的物体会受到 的托力,这个托力就叫做浮力. (2)产生原因:由于液体对物体向 和向 的压力 产生的; (3)方向: . (4)影响因素:物体在液体中所受到浮力的大小不仅跟液体的 有关,还跟物体排开液体的 有关;而与浸在液体中的 无关. 11.如图一个物体浸没在水中,受到水向下的压力30N,受到水向上的压力是50N,则它受到的浮力为 N。 12.如题图甲所示的三个实验中,能够说明浮力产生原因的是图 。(选填“①”“②”或“③”),王亚平老师在中国空间站开展了神奇的“浮力消失实验”,如图乙所示,乒乓球可以在水中任意位置静止,乒乓球不受浮力的原因是 。 13.利用如图所示的装置来探究浮力的方向,随着 角的改变,悬线与水平面的夹角将 (选填“改变”或“保持不变”)。 14.小明利用图中甲所示的装置,将物块从水面缓缓浸入水中,乙图为弹簧测力计的示数F与物块浸入水中的深度h的关系图像,物块没入水中时所受的浮力为 N,台称的示数将 (选填“增大”、“不变”或“减小”),物块的密度是 kg/m3。(g取10N/kg) 三、实验题 15.小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。 (1)上述四种情况, 图中金属块所受到的浮力最小; (2)通过图中甲、乙两图可知,浮力的大小与 有关; (3)分析图中 和 两次实验可知,浮力大小与液体密度有关; (4)分析图中乙和 两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与 无关。 四、计算题 16.如图所示,将一块重为3N、体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm,容器的底面积为50cm2,容器的重力和容器壁的厚度忽略不计),求: (1