内容正文:
2023-2024学年第⼀学期期末教学质量检测⾼⼆历史第 1⻚共 10⻚ 2023-2024学年第⼀学期期末教学质量检测⾼⼆历史第 2⻚共 10⻚
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绝密★启⽤前
2023-2024学年第⼀学期期末教学质量检测
⾼⼆历史(试题卷)
注意事项:
1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分,考⽣务必将⾃⼰的姓名,准考证号等信息填写在试题卷和答题
卷的相应位置。
2. 作答选择题时,选出正确答案后,⽤ 2B铅笔将答题卷上的对应题⽬的答案字⺟涂⿊。
3. 作答⾮选择题时,将答案写在答题卷上,写在试题卷上⽆效。
4. 考试结束后,将本试题卷和答题卷⼀并交回。
5. 本试题满分 100分,考试时间 100分钟。
6. 考试范围:选修 1-选修 2
⼀、 选择卷(本题共计 24⼩题 ,共计 48分 )
1. ⻄周实⾏的宗法制在秦汉以后仍有重⼤影响,其主要表现是( )
A.嫡⻓⼦继承制 B.反复出现的分封制
C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念
2. 中世纪后期,⼤量希腊⽂和阿拉伯⽂的科学著作被带⼊⻄欧;从 12世纪初开始,各个⼤学
普遍开设了欧⼏⾥得的⼏何学、托勒密的天⽂学、罗⻢法、阿拉伯的哲学和科学,还有亚⾥⼠
多德的物理学、逻辑学等课程。这些课程( )
A.为近代科学的产⽣奠定了基础 B.提⾼了⻄欧社会的⽣产⼒⽔平
C.推动⻄欧⼯商业的繁荣和发展 D.有利于城市的⾃治权不断扩⼤
3. 20世纪 40年代初,晋察冀边区掀起了⼤规模的村选运动,在农村普遍建⽴起村⺠代表会议
和村公所。边区参选⺠众占选⺠总数 80%以上,⼯⼈和贫农在村代表会议当选的⽐例达
49.2%。这⼀运动( )
A.推动⼟地⾰命深⼊发展 B.是创建⼈⺠⾰命政权的尝试
C.具有⺠族⺠主⾰命性质 D.适应了⼈⺠解放战争新形势
4. 明太祖在开科举的同时,⼜通过荐举途径选官,时称“三途并⽤”,以学校、荐举为盛,相⽐
之下科举地位并不重要。因实⾏荐举,“以故⼭林岩⽳,草茅穷居,⽆不获⾃达于上,由布⾐⽽
登⼤僚者不可胜数”。由此可知,三途⽤⼈( )
A.举荐是主要的选官⽅式
B.解决了吏治腐败的现象
C.实现了阶层的⾃由流动
D.有利于政府选官多元化
5. 南京国⺠政府成⽴后陆续颁⾏《考试法》《公务员任⽤条例》等诸多选官法律条例,⼜制定
了命题、阅卷和监考等⽅⾯的诸多规则。但是,1931年南京国⺠政府中央及其直属机关 46266
⼈公务员队伍中,仅 510⼈是通过考试录取的。这⼀结果表明( )
A.政局动荡迟滞制度变⾰ B.制度与运作的分途
C.选官借鉴⻄⽅⽂官制度 D.⽴法程序⽇益完善
6. 清朝对官吏考核承袭明制并稍有改进。每三年考课⼀次,考课措施称“四格⼋法”,“⼋法”中
凡犯有⼀法者即遭淘汰。若犯“⼋法”中的“贪”条,贪银⼗两即处以死刑。各级考核建⽴在德绩
结合之上,德才并重,以德为主,德是考核指导原则,绩是考核具体内容。清朝的这⼀做法
( )
A.意在培养官员对现政权的忠诚感
B.⽬的是树⽴良好清明的社会⻛⽓
C.保证了国家经济繁荣和政治稳定
D.建⽴了⼀⽀清廉⾼效的官僚队伍
7. 墨⼦认为,⼈们只有“视弟⼦与⾂若其身”“为其友之身若为其身,为其友之亲若为其亲”,才
能照顾到⾃⼰与他⼈的利益。因此,墨⼦反对“独举”。据此可知,墨⼦的这⼀思想( )
A.认同了儒家观念 B.蕴含了平等理念
C.体现了⺠本思想 D.凸显了理性精神
8. ⻄⽅法史学者认为,罗⻢法为后世欧洲法律提供了许多概念和范式。12世纪意⼤利⽐萨利
伯维尔的法律制度,采⽤了⼀些罗⻢法的规则,可是,“相同的准则具有极不同的含义”;教会
法学家更新了罗⻢私法中的权利概念,把“权利”导⼊公法领域,彰显个体权利和⾃然权利。这
些学者意在强调( )
A.⻄⽅⽂明继承了古罗⻢⽂明
B.中世纪中期,罗⻢法得以复兴
C.中世纪教会法具有鲜明的世俗性
D.理解⻄⽅⽂明的钥匙也在中世纪
9. 如表为先秦时期儒家部分代表⼈物的⾔论。这反映了他们( )
思想⾔论 出处
⾂(禹、皋陶等)作朕(舜帝)股
肱⽿⽬。予欲左右有⺠,汝翼
《尚书•益稷》
昔周公、⼤公股肱周室,夹辅成王 《左传•僖公⼆⼗六年》
圣⼈,⼈伦之⾄也。欲为君,尽君 《孟⼦•离娄上》
2023-2024学年第⼀学期期末教学质量检测⾼⼆历史第 3⻚ 共 10⻚ 2023-2024学年第⼀学期期末教学质量检测⾼⼆历史第 4⻚共 10⻚
道;欲为⾂,尽⾂道。⼆者皆法
尧、舜⽽已矣
有良法⽽乱者,有之矣,有君⼦⽽
乱者,⾃古及今,未尝闻也
《荀⼦•王制》
A.重视君⾂之伦 B.推崇君⾂共治 C.关注社会秩序 D.维护百姓利益
10. 如表所示为唐朝前期管理⻄南地区的做法。这说明唐朝( )
皇帝 做法
唐⾼祖 册封南越⾸领冯盎为越国公
唐太宗 对来⻓安朝