第20课 社会主义国家的发展与变化 课件--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第20课 社会主义国家 的发展与变化 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 课标定位 知识·素养 通过了解第二 次世界大战后社会 主义国家的变化， 认识其发展中的成 就与问题。 1.重要概念：社会主义阵营、义务交售制、 “新经济 体制”、戈尔巴乔夫改革、 “和平演变”、苏联解体、 布拉格之春、东欧剧变、创新型国家。 2.核心素养 (1)从时空观念角度梳理苏联改革、二战后东欧社会主 义国家改革及中国社会主义发展的过程、内容及结果。 (2)从历史解释角度理解二战后苏联改革与苏联解体的 关系；运用唯物史观评价苏联改革和东欧改革，从史 料实证角度探究东欧社会主义国家改革失败的原因。 (3)从家国情怀角度认识苏联解体和东欧剧变的历史事 实及中国社会主义发展的成就，认识社会主义事业的 艰巨性和长期性，坚定社会主义信念，树立调整、改 革、创新意识，坚定社会主义道路，培养四个自信。 预习基础新知 合作探究重点 过关当堂检测 CONTENTS 目录 预习基础新知 知识点一 苏联的发展、改革与解体 1. 发展 (1)成就： 第二次世界大战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就， 相继爆炸了_ 原 子 弹 _和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。 (2)问题：优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有 改观。 返回导航 返回导航 主要内容 评价 政治领域 平反冤假错案，强调集体领导， 改革十部制度 ;1956年赫 鲁晓夫在苏共二十大上作了 《关于个人迷信及其后果》的 秘密报告 a.意义：打破了对斯大林的个 人崇拜。b.局限：没有对斯大 林的功过作出全面科学的分析， 造成严重的后遗症 2. 改革 (1)赫鲁晓夫改革 主要内容 评价 经济领域 加大农业投入、将农产品 义务交售制改为收购制； 改革工业 管理体制 ； 等等 a.意义：注入某些 市 场 级 汶 JX 分，取得了一些成效；推进了农业 的发展；1957年，苏联成功发射世 界上第一颗人造地球卫星。b.局限： 没有突破计划经济体制，国民经济 比例仍然严重失调 返回导航 (2)勃列日涅夫改革 ①内容：在工业领域推行“新经济体制 ”改革，扩大企业自主权，利用 奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 ②结果： 改革只是对传统体制的修修补补，效果有限；勃列日涅夫执政后 期， 热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会 矛盾丛生，发展缓慢。 返回导航 返回导航 主要内容 结局 经济领域 承认 市场调节 在社会主义 经济中的作用 经济改革成效甚微 政治领域 取消苏共领导地位，放弃社会 主义制度，实行议会制、总统 制和多党制，在意识形态上抛 弃马克思主义指导，实行 “ 多元化 》 造成思想混乱，民族分离主义 兴起。导致苏联国内局势失控， 苏联解体 (3)戈尔巴乔夫改革 3.解体：1990年，立陶宛率先独立。随后，俄罗斯及其他加盟共和国纷纷 发表主权宣言。1991年12月26日，苏联解体。 返回导航 知识点二 东欧的社会主义建设、改革和剧变 1. 社会主义建设 (1)成就 ①政治上：第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏 联的帮助下建立了一系列 人民民主 国家。 ②经济上：恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平。 (2)弊端：大多采取 苏联模式 ,造成国民经济比例失调。 返回导航 2. 社会主义改革 (1)南斯拉夫改革 ①内容：建立社会主义 自治 制度，权力下放。 ②结果：调动了地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展。但改革也 导致 地方主义 抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。 (2)其他国家改革的结果：取得显著成效，但都没有突破 苏联模式 的束 缚。 返回导航 3. 东欧剧变 (1)原因 ①各国改革都没有突破苏联模式的束缚。 ②一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。 ③苏联鼓励东欧改革和西方“ 和 平 演 变”战略的影响。 (2)含义：东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向， 否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政 治多元化。1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化。 返回导航 类型 主要表现 变化相对平稳 波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚 发生流血冲突 罗马尼亚 国家实现统一 民主德国并入了联邦德国 国家陷入解体 捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉 夫经过激烈内战，最终解体 返回导航 (3)概况 知识点三 中国社会主义的发展 1. 曲折发展 (1)新中国的建立：1949年1