9.2 液体的压强 同步练习 2023_2024学年人教版物理八年级下册

2024-02-05
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9.2 液体的压强 一、选择题 1. 液体压强随深度的增加而增大,拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大,在单位面积上受到的压力也随之增大,因此拦河坝的形状应是(  ) A.下宽上窄 B.下窄上宽 C.上下同宽 D.上下宽中间窄 2.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是(  ) A.pa=pb=pc B.pa<pb<pc C.pa>pb>pc D.pa>pb=pc 3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是(  ) A.茶壶 B.锅炉水位计 C.盆景的自动给水装置 D.乳牛自动喂水器 4.如图所示的装置可能是用来研究(  ) A.液体内部的压强跟液体密度的关系 B.液体内部的压强跟深度的关系 C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部向各个方向是否都有压强 5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么(  ) A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化 B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化 C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小 D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化 6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为,甲对桌面的压力大小为,乙中的液体对杯底的压强为,乙对桌面的压力大小为。以下关系中正确的是(  ) A., B., C., D., 7.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置(  ) A.左右构成一个连通器 B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关 C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关 8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是(  ) A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρA B.三个容器对桌面的压强相等 C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大 D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小 二、填空题 9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的   有压强,这是因为液体具有   ;液体压强随   的增加而增大。 10.如图所示,三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽。坝体高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔闸门大小为63m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则深孔处水的压强为   Pa;五级船闸是世界上最大的   。(g=10N/kg) 11.如图所示,一个末装满水的密闭容器正立放置在水平桌面上,容器的底面积为,容器内水面到容器底的距离为4,则水对容器底的压力为   ;把容器倒立放置之后,容器中水对容器底的压力   (选填“大于”“小于”或“等于”)容器中水的重力。取 12.如图所示,甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器,容器内装有质量相同的同种液体,若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是和,则   ;容器对地面的压强分别是和,则   都选填“”、“”或“”。 13. 如图所示,一开口的杯子,装上深的水后,放在水平桌面上,已知杯子底面积为忽略杯子的厚度;杯子装上水后的总质量为,则水对杯底的压强为   ,水对杯底的压力为   ,杯子对桌面的压强为   取 三、实验探究题 14.如图所示是某小组同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)图甲是形管压强计,从结构来看,压强计   是或不是连通器; (2)比较乙、丙两次实验可知:   ; (3)若图丁的实验中形管左右两侧水面的高度差为,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为    ;在图乙的实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后液体不溢出,橡皮膜受到的液体压强将   。 15.小李同学利用如图所示装置探究液体内部压强的特点. (1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化    (选填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平. (2)小李把金属盒

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