5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1、如何建立友谊P49-50 课前提问 2、怎样呵护友谊P51-53 ①建立友谊，需要开放自己 ②建立友谊，需要持续的行动 ③建立友谊，也是需要方法的 ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 谨慎交友 远离网络诈骗 第五课 交友的智慧 网上交友新时空 1.熟知网上交往的特点。 2.明确互联网的作用，掌握如何慎重 结交网友。 3.了解网上交往的利弊，在遵守法律、 法规的基础上结交网友。 学习目标 难点 重点 1、内容： P54--58大字部分 2、要求： ①立书读，声音大，语速快。 ②完成思考题，标页码。 自主预习 ①网上交往的特点是什么？ ②如何认识网上交友（利和弊） ③如何慎重结交网友？ P55 P55-58 P56-58 思考 吴凡的朋友圈告诉我们网上交往具有什么特点？ 吴凡de朋友圈 朋友圈1： 这是我的微信头像，因为我觉得这个头像很符合我自己的气质，又帅又高冷。 朋友圈2： 在日常生活中我沉默寡言，但我的网友中却很多，有学生、公司白领、老师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉，因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。 朋友圈3： 网上交友的感觉真好。我可以自己决定自己干什么、怎么干，几乎想做什么就做什么，根本不用顾及身边人的感受。 虚拟性 平等性 自主性 质疑问难 1.网上交往的特点？ （P55） 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 虚拟——看不见，摸不着，有的与实际情况不符合。 自主——不受时间、空间的限制，自由选择交往对象。 平等——与长辈、名人、高官等平等交往，没有高低之分。 见面才识庐山真面目 男女老少皆朋友 想和谁聊就和谁聊 关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了（ ） A.网络中的交流具有虚拟性 B.网络交往全都是虚假的 C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流 强化练习 初一的吴凡很喜欢在网上交友，在网上认识了许多天南地北各个知识层次的网友，有大学生、外国友人和老师。并从韩国友人那里了解了韩国文化，感觉非常开心！即使有不开心的时候，吴凡也可以发送一个微笑的表情，对方并不会察觉。 在网络中的吴凡非常活跃开朗，经常利用自己的多个网名，在不同论坛发帖，有很多网友。他觉得网络让他感觉轻松自在，可以自由选择网友。 但是，在现实生活中同学和老师眼中的吴凡，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 结合事例分析如何正确认识网络交往（利弊）？ 吴凡的网上冲浪 利1：互联网为我们提供了一个交往平台。 利2：超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展了交往圈。 利3：网上交友可以让人们相对自由地表达情感，满足一些心理需要。 弊1：互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 弊2：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 弊3：带有很多不确定的因素，容易受到欺骗。 网上交往具有虚拟的特点 质疑问难 2.怎样认识网上交往？ 2.网上交往的利与弊P55-58 ①互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往新通道，拓展交往圈。 ②开启了通往世界的又一个窗口。 ③可以满足我们的一些心理需要。 ①关闭了与他人沟通的心灵之门； ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 ③带有很多不确定的因素，容易受到欺骗。 利 弊 强化练习 一次关于“网上交往”的辩论赛。正方观点是“网上交往利大于弊”，反方观点是“网上交往弊大于利”。下列属于反方观点的是(　　) ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往新通道 ②网上交往会关闭与他人沟通的心灵之门 ③网上交往有利于拓展交往圈 ④网上交往带有很多不确定的因素，难以触摸到生 活中的真实 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 合作探究 探究与分享《贴吧聊天记录》 (1)你会把自己的照片放到网上吗？ (2)“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？ 请说说你的理由。 对于“线上朋友”变成“线下朋友”一定要慎重，我们要有一定的自我保护意识。对于一些确实对自己学习、生活有帮助的“线上朋友”，我们可以把他变成“线下朋友”。一般情况下，最好还是作为“线上朋友”为好。 据实回答，会或不会。 质疑问难 3.如何慎重结交网友？ ①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 材料