3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

课前提问 1、如何体味学习中的苦与乐？ P20-21①②③ 2、如何学会学习？ P22-23①②③ 导入 知人者智 自知者明 胜人者有力 自胜者强 人贵自知，学会认识自己 第三课 发现自己 认识自己 学习目标 1.知道从不同方面认识自己。 2.理解认识自己的重要性，学会自我评价。 3.正确看待他人的评价，领悟认识自己的 过程。 重点 难点 1、内容： P25--31大字部分 2、要求： ①立书读，声音大，语速快。 ②完成下列思考题，标页码。 自主预习 1.为什么需要正确认识自己？ 2.我们要从哪方面认识自己？ 3.认识自己的途径有哪些？ 4.如何对待他人的评价？ 思考 P27 P28-29 P29 P30 人贵自知 我是怎样一个人？ 我对他人、对社会有什么意义？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我为什么和别人不一样？ 合作探究 1、小刚对自己的认识正确吗？ 2、会带来怎样的影响？ 小刚只看到自己的优势， 没看到自己的不足， 没能客观、正确地评价自己。 会让他不能全面的认识自己，影响与他人的交往，甚至会与同学产生矛盾... ... 质疑问难一： 1、正确认识自己的意义？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。有助于 我们增强对自己的信心，更好的发展自己的 能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有 助于我们认识到自己离不开他人和社会，从 而更好的理解、宽容和善待他人，与他人积 极互动。 [P27] 是一个帅气的男孩 是一个高个子 是一个身体很棒的人 性格开朗 爱好音乐 能言善道 是受同学欢迎 是爸爸妈妈的开心果 是学习委员 是政治科代表 是志愿者 热情、大方 生理 心理 社会 从生理、心理、社会等方面认识自己 自我评价 认识自己的途径有哪些？ 思考 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，能帮助我们调节和控制自己的行为。 自我评价 途径一 方法： ①自我观察和分析 ②与他人比较 拓展延伸 他人评价 途径二 是我们认识自己的一面镜子，他人的评价有助于我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识。 认识自己的途径有哪些？ 思考 质疑问难二： 2.我们怎样正确认识自己？（方法） ①我们可以从生理、心理、社会等方面认识 自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 [P28-29] 思考： 对待他人的评价，不同人的看法不尽相同。 不同的人对我的评价各不相同，因此坚信“当局者迷，旁观者清”。 做好自己，不必太在乎他人的评价。 父子骑驴 谈谈如何正确对待他人的态度与评价？ 质疑问难三： 2.怎样正确对待他人的评价？ ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观 冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟 的表现。 ③正确对待他人评价的方法： 用心聆听、勇敢面对、平静拒绝 [P30] 随着年龄的增长、生活阅历的增加， 我们不断探索自己、发现自己、发展 自己，我们就可能成为更好的自己。 认识自己是一个过程   人贵自知 多把尺子量自己 从三方面认识自己 自我评价 正确看待他人评价 认识自己   正确认识自己的重要性 课堂小结 1.为什么需要正确认识自己？ 2.认识自己的途径有哪些？ 3.如何对待他人的评价？ 强化练习 下节课前提问 $$