3.4《人类对生物的影响》课件-2023-2024学年科学四年级下册湘科版

人类对生物的影响 教学课件 湘科版四年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 想一想 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 通过之前的学习，我们知道了动物与植物和环境的关系和影响，那我们人类对动植物有哪些影响呢？ 2.新课教学 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 白鱀豚，又名白鳍豚、白鳍鲸、白鳍、白旗、白夹、青鳍、江马、中华江豚、扬子江豚及长江河豚等，是中国特有的淡水鲸类，仅产于长江中下游。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 2007年世界自然保护联盟发布了《2007受威胁物种红色名录》，其中，我国长江独有的白鱀豚被列在“极危”类别中，而且注明“可能已经灭绝”，这是怎么回事？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 观察我国珍惜动物白鱀豚的数量变化统计数据 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 1980 1986 1990 1994 2002 (年） 白鱀豚种群数量（头） 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 通过统计图我们发现白鱀豚的数量一年比一年少 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 生活在长江中下游的白鱀豚在近几十年数量锐减至“可能已经灭据”，是什么原因造成的？查阅资料，写成调查报告与同学交流。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 想一想，我们的哪些行为会成为白鱀豚减少的原因？ 非法滚钓捕鱼 我们的鱼虾捕捞过度，导致白鱀豚的食物减少。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 想一想，我们的哪些行为会成为白鱀豚减少的原因？ 江中爆破作业 长江开发过度，白鱀豚栖息地遭到破坏。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查白鱀豚逐渐消失的原因 想一想，我们的哪些行为会成为白鱀豚减少的原因？ 被轮船螺旋桨击死击伤 人类江域活动频繁，导致少数白鱀豚意外死亡。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查银杏退出濒危植物名单的原因 银杏，系中国特产，银杏出现在几亿年前，是第四纪冰川运动后遗留下来的裸子植物中最古老的孑遗植物，现存活在世的银杏稀少而分散。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查银杏退出濒危植物名单的原因 早在200年至300万年前，绝大多数银杏类植物已濒于绝种，只在中国奇迹般地保存下来部分古银杏。因此在1999年国务院正式公布第一批《国家重点保护野生植物名录》中，银杏被列为国家Ⅰ级重点保护野生植物。而在2008年开始的《中国植物红皮书》修订过程中，专家们却一致同意银杏退出重点保护野生植物名录。这是怎么回事？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查银杏退出濒危植物名单的原因 查阅资料，寻找使银杏树数量增多的原因。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查银杏退出濒危植物名单的原因 查阅资料，寻找使银杏树数量增多的原因。 银杏树在我国分布广泛，野生资源得到较好的保护，而且人工栽培繁育技术也是突飞猛进，国外不少国家纷纷从国内引进银杏树广为栽培，如今银杏树遍布世界各地，尤其是国内。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 人类对生物及其生存环境的影响 人类的哪些行为可能导致动植物数量的变化？ 大型采矿 乱砍滥伐 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 人类对生物及其生存环境的影响 人类的哪些行为可能导致动植物数量的变化？ 非法盗猎 大面积烧荒 3.典型习题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 填空题 2.银杏树在我国分布广泛， 得到较好的保护 野生资源 1.白鱀豚是中国特有的淡水鲸类，仅产于 。 长江中下游 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 判断题 1.生活在地球上的动植物与人类的生活息息相关，善待动植物，就是保护人类自己。（ ） √ 2.动物只为人类生活、生产提供资源，而对人类生存的自然环境没有益处。（ ） X 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 选择题 下列行为正确的是（ ） B A.乱砍滥伐 B.植物造林 C.江中爆破 D.非法狩猎 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地球上的生物不可能单独生存，它们是相互联