第3课中古时期的欧洲 练习--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第3课中古时期的欧洲--2024-2025统编版必修中外历史纲要下（同步练习） 1．“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这句话反映的是（   ） A．印度种姓制度 B．雅典民主制 C．罗马共和贵族制 D．欧洲封君封臣制度 2．西欧封建社会中，地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养，土地的授予者与领取者订立协约，达成有关权利和义务的基本约定。这一制度是 A．农奴制度 B．封君封臣制度 C．庄园制度 D．中央集权制度 3．《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，主持编纂该法典的是 A．亚历山大 B．查士丁尼 C．凯撒 D．屋大维 4．13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨 A．工商业阶层成长壮大 B．人文主义广泛传播 C．教会权威进一步提升 D．新教理论初步形成 5．西罗马帝国灭亡后，在“蛮族”用战火洗礼古罗马残迹的时候，基督教扮演了维修公共建筑，开凿新运河、保障供水、移民开荒、给穷人发放粮食、安置和救济灾民的角色。这表明，中世纪早期的教会 A．积极介入世俗社会的治理 B．着力构筑西欧人的共同信仰 C．论证了封建制度的合理性 D．控制了市民阶层的精神生活 6．中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀，导致这种局面产生的主要原因是 A．西欧封建社会等级森严 B．当时民众大多是文盲 C．神权控制人们精神生活 D．保守狭隘的封闭心态 7．以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是(　　) A．西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的 B．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度 C．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园 D．“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语 8．“他使俄罗斯腾空而起”，是诗人普希金歌颂18世纪初的一位俄国沙皇。“他”是 A．伊凡四世 B．彼得一世 C．亚历山大一世 D．亚历山大二世 9．英国学者波琳克罗夫特说：“在中世纪以及英国社会，由中世纪向现代社会转变的过程中，强有力的君主制是关键的一环”。这一论断主要是着眼于君主专制有利于 A．思想的自由发展 B．资本主义经济繁荣 C．民主政治的建立 D．国家的统一和发展 10．中世纪时期的西欧城市规模不大，不同程度地摆脱了封建领主的控制，甚至成为逃亡农奴的庇护所。这体现了中世纪西欧城市是 A．教皇控制的领地 B．工商业者的集散地 C．领主控制的庄园 D．相对自治的共同体 11．12世纪后期，骑士们摆脱了四处征战的处境，在自己的领地上享受生活。骑士文学开始流行，其中的骑士传奇，用罗曼语进行写作，更贴近生活和民众。据此可知，中世纪欧洲的骑士文学（   ） A．反映了复兴时期的城市生活 B．维护了封建基督教会的统治 C．是欧洲封建庄园经济的产物 D．表现了小生产者的精神特征 12．中世纪西欧基督教会不仅拥有大量庄园和广袤土地，还建立了从教皇到各级神职人员的等级制度，并且通过宗教控制教徒的精神生活。这反映了中世纪欧洲（   ） A．庄园经济发展兴盛 B．教会地位举足轻重 C．国王权力不断加强 D．教会的影响力下降 13．如图中年轻的骑士举手恭顺的姿势象征他的效忠宣誓。通过宣誓，骑士承诺为其领主的尊严而战。作为回报，他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。以上场景发生在 A．古希腊 B．古罗马 C．中古西欧 D．中古日本 14．11—15世纪，从波罗的海到黑海，整个欧洲国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们的城市颁发特许状，给予城市和市民法律意义上的权力许可。这一做法（   ） A．推动西欧近代转型 B．激化王权与教权的斗争 C．完善西方法律制度 D．缘于东方宗教自由主义 15．西欧封建制下封臣的服从具有双重性：封臣的服从除了对领主个人化的服务外，他还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”。维系这一双重性最关键的因素是 A．权力 B．人口 C．土地 D．宗教 16．从1世纪开始西欧的城市逐步发展复兴，他们通过斗争和赎买政策取得了城市的自治权，甚至有的城市成为城市共和国。这一现象的出现(　　) A．说明城市市民已经转化成为资产阶级 B．为西欧统一市场的形成奠定了基础 C．使农村的封建经济开始大规模解体 D．为西欧社会逐步转型提供了条件 17．中世纪时期，英国伯克郡的大霍尔伍德庄园规定：“无论何事，只要领主法庭能予解决，佃农就不得到外边的法庭起诉其他佃农，违者应交纳13先令4便士的罚金。”兰开夏邵的巴林顿庄园也规定：“无论因何种理