内容正文:
Unit 10 I remember meeting all of you in Grade 6. Section A (1a-2d)基础必会清单及知识闯关
基础必会清单
Ⅰ. 核心词汇
名词:
1. 调查 n. survey
2. 标准; 水平 n. standard
3. 一排; 一列; 一行n. row
4. 键盘式电子乐器; 键盘n. keyboard
5. 指示; 命令 n. instruction
动词&形容词:
6. 加倍; 是……的两倍v. 两倍的; 加倍的adj. double
动词:
7. 将要; 将会modal v. shall
短语:
8. 连续几次地 in a row
9. 解出 work out
10. 做一项学校调查 do a school survey
11. 满足……的标准 meet the standard of. . .
12. 指导某人做某事 guide sb. to do sth.
13. 更加努力 put in more effort
Ⅱ. 重点句式
1. 我记得在六年级见过你们大家。
I remember meeting all of you in Grade 6.
2. 有人被老师建议停止跑步去休息。
Someone was advised to take a break from running by a teacher.
3. 无论它们有多难, 她都能帮助你解出问题的答案。
She helped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were.
4. 布朗老师指导我把科学学得更好。
Mr Brown guided me to do a lot better in science.
5. 我们给他们每一个人买一张贺卡和礼物来表示感谢好吗?
Shall we get each of them a card and gift to say thank you?
核心素养赋能
【考点释疑】
考点1 remember v. 记住; 记起
remember的用法
remember to do sth.
记着去做某事(事情未做)
remember doing sth.
记得做过某事(事情已做)
*Remember to close the door when you leave the room.
在你离开房间的时候, 记得把门关上。(现在门还没关)
*I remembered turning off the light when I left the room.
当我离开房间时, 我记得关灯了。(灯已关)
考点2 shall modal v. 将要; 将会
(1)shall后接动词原形, 构成一般将来时结构, 句子的主语通常是第一人称(I或we)。shall常用于疑问句, 表示征求对方的意见。
(2)“Shall we +动词原形+其他? ”为表建议句型, 表示说话人征求对方意见, 语气比较委婉, 意为“我们……好吗? ”。
*Shall we go to the park tomorrow?
明天我们去公园好吗?
考点3 instruction n. 指示; 命令
(1)instruction作名词, 意为“指示; 命令”, 为可数名词, 多用复数形式。
(2)instructions表示“用法说明, 操作指南”。
(3)instruction的动词形式为instruct, 意为“指示; 命令; 吩咐”。instruct sb. to do sth. 命令某人做某事。
*Can you give me some instructions on how to solve the problem?
你能给我一些如何解决问题的指示吗?
*You must read the instructions carefully before taking the medicine.
在服药前你必须认真阅读用法说明。
*The king instructed him to return the cups to their place.
国王吩咐他把杯子放回原处。
【对点集训】
考点1
①(2023·包头中考) —I’ll go back to my hometown, honey. ______to buy me a ticket, please.
—OK, single or return?
A. Regret B. Remain C. Require D. Remember
【解析】选D。考查动词辨