第18课 辛亥革命 寒假训练本--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第18课 辛亥革命--2023-2024统编版必修中外纲要上（寒假训练本） 1．1912年3月，统一党成立，其宗旨为“统一全国建设，强固中央政府，促进完美共和政治”。同年5月共和党成立，其党义是保持全国统一，取国家主义；以国家权力扶持国民进步；应世界大势，以平和实行立国。这反映出当时中国 A．国家面临分裂的重大危机 B．各党派之间的政治理念分歧缩小 C．民主共和观念成为人们共识 D．社会精英对民族国家构建的向往 2．1911年10月13日《申报》载：“余昨日方评□□革命党之泄事失机，而昨晚得□□新军之变，省城陷，总督走，督署毁……”。该报道中的□□应是 A．南京 B．广州 C．武昌 D．南昌 3．有学者认为鸦片战争是中国近代史的开端，它标志着中国国家地位变化的开始，也有学者认为中国近代史应从1911年辛亥革命开始，是基于社会结构的转型这一角度的。下列选项最能从政治结构转型角度说明近代史自“辛亥革命开始”的是（    ） A．建立了资产阶级民主共和国 B．推翻了清王朝反动封建统治 C．开始了中国政党政治的尝试 D．使中国社会性质发生了变化 4．袁世凯的倒行逆施，很快遭到各方力量和全国民众的坚决反对。1916年3月，袁世凯在众叛亲离下，不得不宣布取消帝制，只当了83天的皇帝。6月6日袁世凯在全国人民的唾骂声中死去。由此可见袁世凯称帝失败主要是由于 A．袁世凯的倒行逆施 B．袁世凯内部众叛亲离 C．袁世凯的寿命短暂 D．各方力量和全国民众的坚决反对 5．1901年，清廷命各省筹建武备学堂，训练新军。到清朝覆亡，编成新军17万人左右。新军军官多选用国内外军事学校毕业生，对士兵也要求具有某些文化知识。清朝新军的编练 A．实现了清朝军事近代化 B．革除了旧式军队的弊端 C．客观上培养了革命力量 D．使汉族官员的地位上升 6．1921年6月，孙中山认为：“近代中国积贫积弱，主权沦丧，宜先求富，使列强不致轻视中国，蔑视汉族。再实行积极的民族主义，用革命的手段反对外侮。”这说明孙中山 A．思想受到中共最低革命纲领的影响 B．认为民生主义有助于实现民族独立 C．意识到国家富强比民族独立更重要 D．首倡以革命的手段实现民族主义 7．近代某文献记载：“前因民军起事，各省相应，九夏沸腾，生灵涂……今全国人民心理，多倾向共……人心所向，天命可知，予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶。”据此判断，该文献是（   ） A．《民报》发刊词 B．《钦定宪法大纲》 C．《清帝逊位诏书》 D．《中华民国临时约法》 8．孙中山在致内务部令中提到：“官厅为治事之机关，职员乃人民之公仆，本非特殊之阶级，何取非分之名称。查前清官厅，视官等之高下，有大人、老爷等名称……嗣后各官厅人员相称，咸以官职，民间普通称呼则曰先生、曰君，不得再沿前清官厅恶称。”这表明，孙中山认为（    ） A．民族革命尚未完成 B．社会习俗阻碍经济发展 C．前清机关需要裁撤 D．国民之间应该一律平等 9．19世纪末的一家德国报纸宣称“中国现存有三党：守旧党，意在保现存之局面；中立党，意在保国以变法；维新党，意在以作乱为自振之机。”该报中提及的“维新党”的基本主张是 A．师夷长技，自强求富 B．和平改良，君主立宪 C．暴力反清，民主共和 D．民主科学，社会主义 10．1905年，孙中山与黄兴等人经慎重考虑创建全国性的资产阶级政党，其选择的城市是 A．檀香山 B．东京 C．上海 D．广州 11．习近平总书记曾说:“以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了清朝政府,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。”辛亥革命开始的标志性事件是（   ） A．兴中会的建立 B．同盟会的建立 C．武昌起义的爆发 D．中华民国的建立 12．“它的意义不同于中国历史上常见的改朝换代，也不仅仅限于赶跑了一个皇帝，而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰……”这里所说的“它”是指 A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．国民革命运动 D．解放战争 13．1901年6月，梁启超在《过渡时代论》中写道：“欧洲各国自二百年以来，皆过渡时代也。”“顺流而渡者，其英吉利耶？乱流而渡者，其法兰西耶？……（中国）数月以来，凡百举措，无论属于自动力者，属于他动力者，殆无一而非过渡时代也。”下列述评正确的是 ①“凡百举措”是指清末新政         ②英国以渐进改革的方式走向现代化 ③法国现代化的历程曲折艰难         ④梁启超希望我国从西方得到借鉴 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 14．近代中国第一个统一的资产阶级革命政党是 A．光复会 B．国民党 C．同盟会 D．中华革命党 15．下图实物资料充分佐证了辛亥革命推翻了 (   ) A．资本主义 B．封建制度