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第八章 常见的酸、碱、盐 基础练习题
一、选择题
1.根据如下微观示意图分析,结论正确的是
A.参加反应的两种物质的化学计量数之比为2:1 B.生成物都是由分子构成
C.该反应为复分解反应 D.反应物、生成物中共有两种氧化物
2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的
B.中和反应生成盐和水,因此生成盐和水的反应一定是中和反应
C.化学变化中分子种类发生改变,因此分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D.氧气能使带火星的木条复燃,不能使带火星的木条复燃的气体一定不含有氧气
3.某兴趣小组发现实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液。为探究该溶液的变质程度并测定溶液中各成分的质量分数,进行了如下实验:
I、取20.00g该溶液,加入过量的氯化钡溶液,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量,其质量为1.97g。
Ⅱ、向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液,生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。
下列说法正确的是
A.该溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%
B.若x=2.91,则a点对应的溶液中只有一种溶质
C.若x=2.33,则该溶液部分变质
D.实验I中,可用稀硝酸和硝酸银溶液验证滤液中含有氯化钡
4.下列说法正确的是( )
A.pH等于8的溶液一定是碱的溶液
B.若某物质中只含有一种元素,则该物质一定是单质
C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根粒子
D.一定温度下,某溶质的不饱和溶液变为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大
5.如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是
A.硝酸铵 B.生石灰 C.氯化钠 D.氢氧化钠
6.下列实验方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2气体中混有的少量CO
将气体通过灼热的氧化铜
B
除去生石灰中少量碳酸钙
先加水充分溶解,再过滤
C
区分CO和CH4
点燃,在火焰上方分别罩一个干燥的烧杯,观察
D
区分水和过氧化氢溶液
取样,分别加入少量MnO2,观察
A.A B.B C.C D.D
7.下表列出了一些常见物质在常温下的pH范围,说法正确的是 ( )
物质名称
肥皂水
牛奶
葡萄汁
苹果汁
pH范围
9.6~ 10.0
6.3~6.6
3.5~4.5
2.9~3.3
A.肥皂水和牛奶显碱性
B.葡萄汁比苹果汁酸性强
C.肥皂水加水稀释,溶液pH升高
D.胃酸过多的人不适合多饮苹果汁
8.下列关于实验现象的描述中,正确的是( )
A.一氧化碳还原氧化铁,黑色固体变红 B.木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光
C.硫在氧气中燃烧,出现蓝紫色火焰 D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟
9.“化学观念”是化学学科核心素养之一,下列解释错误的是
选项
客观事实
微观解释
A
金属的热胀冷缩现象
分子的间隔随温度升高而增大
B
Na与Na+化学性质不同
最外层电子数不同
C
水与过氧化氢化学性质不同
分子构成不同
D
盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红
溶液中都存在氢离子
A.A B.B C.C D.D
10.桂花适宜在偏酸性的土壤中生长.某地桂花长势不好,经测定土壤的pH为7.6,花农经常用较稀的硫酸亚铁溶液来调节土壤的酸碱性.这说明硫酸亚铁溶液的pH
A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.等于14
11.下列基本操作正确的是
A.试管内壁附有油脂,先用热的纯碱溶液洗涤再用水冲洗
B.称量NaOH固体时,应在天平两托盘上各放一张质量相等的纸片,再称量
C.用pH试纸测定溶液酸碱度时,一定要先把试纸用蒸馏水润湿
D.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸加入量筒,再把水慢慢倒入浓硫酸中,并搅拌散热
12.下列鉴别方法不可行的是
A.用燃着的木条鉴别O2与CO2 B.用消石灰鉴别氯化铵固体与氯化钠固体
C.用无色酚酞试液鉴别烧碱溶液与纯碱溶液 D.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液
二、填空与简答
13.物质可以根据其组成和性质等进行如下分类。
(1)上图所示的分类方法属于 (填序号)
A.交叉分类法B.树状分类法
(2)以H、O、S、N、K、Cu六种元素中任意两种、三种或多种元素组成合适的常见化合物,可以有酸、碱、盐、氧化物等。
①从上述物质中选出一种含H、O、N元素的盐,写出其在水溶液中离子的符号 。
②从上述物质中元素最高价含氧酸及碱(含Cu元素)中各选出一种能相互反应的物质,并写出其反应的化学方程式: 。
(3)下列4组物质均有一种物质的类别与其他3种不同,且这四种物质相互作用可生成一种