内容正文:
1.知道氯化氢和物理性质、理解喷泉实验原理
2.掌握氯化氢的工业制法、实验室制法
3.掌握盐酸的物理和化学性质
4.掌握次氯酸的性质
5.掌握漂白粉和漂白液的制备、成分和生效原理
【教学目标】
【知识导航】
§2.1.3 氯化氢、、盐酸、次氯酸
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1.氯化氢气体和盐酸的区别
2.氯化氢的实验室制法原理
3.次氯酸和漂白原理及漂白粉和漂白液的生效原理
【难点】
【重点】
1.喷泉实验原理
2.制备氯化氢气体装置的选择、尾气吸收中的防倒吸问题
3.漂白粉和漂白液的生效原理
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先用试管收集满HCl气体,再将试管倒扣在水
槽中,若试管内液体充满或接近充满,即可证明HCl极易溶于水
一.氯化氢、盐酸
1.物理性质:
(1)HCl是一种____色、___________气味的____体;____________________于水。
(2)盐酸是______的水溶液;是____色______________气味的液体;____挥发;
浓盐酸敞口放置,瓶口会出现_________。
无
有刺激性
气
极易溶于水(1:500)
HCl
无
有刺激性气
易
白雾
【思考】能否设计实验证明氯化氢极易溶于水?
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【氯化氢的喷泉实验】
1.引发喷泉实验的操作:
2.喷泉实验的原理是什么?
将胶头滴管中的水挤入烧瓶中,打开止水夹
(1)易溶于水的气体和水:HCl、NH3;
(2)气体与液体发生反应:CO2、Cl2、H2S、SO2和
NaOH溶液
4.可以形成喷泉实验的常见的气体和液体的组合?
HCl极易溶于水,烧瓶内HCl溶于水后使烧瓶内气压减小,在压强差的作用下,烧杯中的水进入烧瓶形成喷泉
CO2在水中溶解度不大,但能与烧碱溶液反应,相当于极易溶于烧碱溶液,也会使烧瓶内气压减小,在压强差的作用下,烧杯中的烧碱溶液就进入烧瓶形成喷泉
3.若烧瓶内是CO2,怎样形成喷泉?
2KMnO4(s)+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+2H2O
MnO2(s)+4HCl(浓) 2MnCl2+Cl2↑+2H2O
2.化学性质
(1)水溶液的酸性::
盐酸是一元强酸,具有酸的通性:_______________、__________________________、
__________________、___________________、_______________________;在盐酸中,
HCl全部电离成__________;盐酸和HCl的区别是______________________________
H+和Cl-
使指示剂变色
HCl的还原性较弱,在一定条件下还是可以被强氧化剂氧化
(2)还原性:
与碱性氧化物生成盐和水
与碱生成盐和水
与活泼金属放出H2
与盐生成新酸和新盐
盐酸中只有H+和Cl-、无HCl分
子;HCl只有分子没有H+和Cl-
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【微点拨】
盐酸是HCl的水溶液,属于一元强酸。浓盐酸(37%或12mol·L-1)具有极强的挥发性,因此盛有浓盐酸的容器打开后挥发出的HCl气体与空气中的水蒸气结合产生盐酸小液滴,形成白雾。盐酸是胃酸的主要成分,它能够促进食物消化、抵御微生物感染
3.HCl的制法
(1)实验室制HCl的原理是_______________________;多余的HCl应______________、
原因是___________________;实验室制氧气、CO2、HCl 的装置不同的原因是
________________________________________________。
高沸点酸制低沸点酸
用水吸收
HCl极易溶于水
制取它们的反应物的状态不同和反应条件不同
①相关反应方程式:
NaCl(s)+H2SO4(浓) NaHSO4+HCl↑;
NaCl(s)+ NaHSO4(s) Na2SO4+HCl↑
2NaCl(s)+H2SO4(浓) Na2SO4+2HCl↑
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②实验装置:制气、收集装置类似于制Cl2;
③尾气用水吸收,但应防倒吸
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④少量、快速制法:
(2)工业制法:
HCl(浓) HCl↑
工业盐酸往往发黄,是因为溶解有FeCl3杂质
【微点拨】
电解饱和食盐水得到H2和Cl2,再将氯气从内管导入,氢气从外管导入(保持H2过量,使Cl2完全反应)合成塔;点燃后,从视孔可观察到苍白色火焰。再用水吸收生成的HCl,即可得盐酸。
二.次氯酸和次氯酸盐
1.次氯酸的性质
HClO是一种比____________还弱的弱酸
H2CO3
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