1 古诗二首 村居（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

古诗二首·村居 二年级下册 第1课 1 同学们，你们喜欢放风筝吗？你们是什么时候去放风筝呢？ 激趣导入 2 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 村 居 （清）高鼎 朗读诗歌 高鼎:（1828～1880）， 清代诗人。字 象一，又字拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市） 人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰 年间，其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的诗——《村居》。著有《拙吾诗稿》。 作者简介 指名读古诗，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 黄莺 夜莺 吹拂拂面 yīng fú 莺 拂 我会认 dī liǔ 堤岸河堤 垂柳 柳树 是土就能挡水。 识字巧方法 柳 堤 我会认 zuì 沉醉 陶醉 醉 我会认 【村居】 【拂堤杨柳】 【醉】 【春烟】 【散学】 【纸鸢】 在乡村里居住时见到的景象。 泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。 迷醉，陶醉。 春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。 杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 放学。 词语解释 shī 组词：古诗 诗句 造句：今天我们学习了一首古诗。 音序：S 部首：讠 结构: 左右 我会写 诗 10 tóng 组词：儿童 童话 造句：我非常喜欢看童话书。 音序：T 部首：立 结构: 上下 我会写 童 11 chèn 趁 组词：趁势 趁早 造句：我劝你趁早打消这个念头。 音序：C 部首：走 结构: 半包围 朗读课文。想象画面，说说诗句的意思。 村 居 【清】高鼎 草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。 朗读指导 早春二月，小草长出了嫩芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳条，拂着地面，陶醉在春天的烟雾中。 理解诗意 说说诗句大意 理解诗意 说说诗句大意 孩子们放学回来的早，趁着和煦的春风，放起了风筝。 这首诗描绘的是什么季节的景色？ 春天的景色 精读古诗 16 这首诗表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。 《村居》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 课文主旨 《村居》是清代诗人高鼎写的一首风景诗，诗人抓住早春二月的特点，以精练的语言勾画出一幅春光明媚、生机勃勃的“乐春图”：景、人、事融为一体，充满了生活情趣，字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 课堂小结 村居 草——长 莺——飞 生机勃勃 杨柳 ——拂 儿童——归——忙——放 结构图示 $$